下列因式分解結(jié)果正確的是（　�。�
A、2a2-4a=a（2a-4）
B、-a2+2ab-b2=-（a-b）2
C、2x3y-3x2y2+x2y=x2y（2x-3y）
D、x2+y2=（x+y）2
考點(diǎn)：因式分解-提公因式法,因式分解-運(yùn)用公式法
專題：
分析：首先提取公因式進(jìn)而利用公式法分解因式得出即可．
解答：解：A、2a2-4a=2a（a-2），故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、-a2+2ab-b2=-（a-b）2，此選項(xiàng)正確；
C、2x3y-3x2y2+x2y=x2y（2x-3y+1），故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、x2+y2無(wú)法分解因式，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟練掌握乘法公式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

八年級(jí)一班與二班各選出10名學(xué)生進(jìn)行英文打字比賽，通過(guò)對(duì)參賽學(xué)生每分鐘輸入的單詞個(gè)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，兩班成績(jī)的平均數(shù)相同，一班成績(jī)的方差為12.5，二班成績(jī)的方差為11，由此可知（　　）
A、一班比二班的成績(jī)穩(wěn)定
B、二班比一班的成績(jī)穩(wěn)定
C、兩個(gè)班的成績(jī)一樣穩(wěn)定
D、無(wú)法確定哪班的成績(jī)更穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

體育老師對(duì)九年級(jí)（1）班學(xué)生“你最喜歡的體育項(xiàng)目是什么（只寫(xiě)一項(xiàng)）？”的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查，把所得數(shù)據(jù)繪制成頻數(shù)分布直方圖（如圖）．由圖可知，最喜歡籃球的學(xué)生的人數(shù)是（　　）
A、8B、12C、16D、20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果不等式（a+1）x＜a+1的解集為x＞1，那么a的取值范圍是（　�。�
A、a＜1B、a＜-1
C、a＞1D、a＞-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用科學(xué)記數(shù)法表示123000，結(jié)果是（　�。�
A、0.123×106
B、1.23×105
C、12.3×104
D、123×103

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列根式2
xy
，
8
，
x2-y2
，
ab
2
，
x2+4
中，最簡(jiǎn)二次根式的個(gè)數(shù)是（　　）
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于直線y=-x+1的結(jié)論中，正確的是（　　）
A、圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-1，1）
B、圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限
C、當(dāng)x＞1時(shí)，y＜0
D、y隨x的增大而增大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：[2（3x-y）2]3•[
1
2
（y-3x）3]2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因式分解：
（1）x4+y4+z4-2x2y2-2y2z2-2x2z2
（2）x7+x5+1
（3）（x+y-2xy）（x+y-2）+（xy-1）2．

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