6．下列四個幾何體中，左視圖為圓的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 四個幾何體的左視圖：圓柱是矩形，圓錐是等腰三角形，球是圓，正方體是正方形，由此可確定答案．

解答 解：因為圓柱的左視圖是矩形，圓錐的左視圖是等腰三角形，球的左視圖是圓，正方體的左視圖是正方形，
所以，左視圖是圓的幾何體是球．
故選：C

點評 主要考查立體圖形的左視圖，關(guān)鍵根據(jù)圓柱是矩形，圓錐是等腰三角形，球是圓，正方體是正方形解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．一次函數(shù)，y=kx+b（k、b是常數(shù)，k≠0）的圖象如圖所示，則不等式kx+b＜0的解集是（　　）
A．x＞-2B．x＞0C．x＜-2D．x＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知∠AOB=90°，∠BOC=30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC．
①若OC在∠AOB的內(nèi)部，如圖（1），求∠MON的度數(shù)；
②若OC在∠AOB的外部，如圖（2），求∠MON的度數(shù)；
③若∠AOB=α，∠BOC=β，0°＜β＜α，α+β＜180°，其它條件不變，寫出∠MON的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．（1）已知多項式-$\frac{2}{3}$x2ym+1+xy2-2x3+8是六次四項式，單項式-$\frac{3}{5}$x3ay5-m的次數(shù)與多項式的次數(shù)相同，求m，a的值；
（2）已知多項式mx4+（m-2）x3+（2n+1）x2-3x+n不含x2和x3的項，試寫出這個多項式，再求當x=-1時多項式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖，已知矩形ABCD和矩形EFGO在平面直角坐標系中，點B，F(xiàn)的坐標分別為（-4，4），（2，1）．若矩形ABCD和矩形EFGO是位似圖形，點P（點P在GC上）是位似中心，則點P的坐標為（　　）
A．（0，3）B．（0，2.5）C．（0，2）D．（0，1.5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，拋物線y=ax2+2x-6與x軸交于點A（-6，0），B（點A在點B的左側(cè)），與y軸交于點C，直線BD與拋物線交于點D，點D與點C關(guān)于該拋物線的對稱軸對稱．
（1）連接CD，求拋物線的表達式和線段CD的長度；
（2）在線段BD下方的拋物線上有一點P，過點P作PM∥x軸，PN∥y軸，分別交BD于點M，N．當△MPN的面積最大時，求點P的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖，△ABC中，∠ACB=90°，AB=6，G是△ABC的重心，連接AG，BG，CG
（1）當直角邊AC的長度變化時，線段AG，BG，CG的長度是否隨之變化？若有不變的，求出其中長度不變的線段的長；
（2）設(shè)AC=x，AG=y，求y關(guān)于x的函數(shù)表達式，并寫出自變量x的取值范圍；
（3）△ACG是否能成為等腰三角形？若能，求出此時AC的長；若不能請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列運算中，正確的是（　�。�
A．a+2a=3a2B．4m-m=3C．2as+as=3asD．d2+d3=d5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如果代數(shù)式x+2y的值為8，那么代數(shù)式2x+4y+7的值是23．

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同步練習(xí)冊答案