往返于甲、乙兩地的客車,中途?克膫站.問:

(1)

有多少種不同的票價?

 

(2)

要準備多少種車票?

答案:
解析:

(1)

解:多少種票價相當于多少條線段.所以(種)

(2)

解:對于同一種票價有兩種車票,所以15×2=30(種)


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:1課1測七年級數(shù)學(上) 題型:044

往返于甲、乙兩地的客車,中途?咳齻車站.

(1)有多少種不同票價?

(2)有多少種車票?

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科目:初中數(shù)學 來源:三維目標導學與測評·數(shù)學(北師大版)七年級上冊 題型:044

往返于甲、乙兩地的客車,途中停靠三個站,則有多少種不同的票價?要準備多少種車票?

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科目:初中數(shù)學 來源:三維目標導學與測評·數(shù)學(北師大版)七年級上冊 題型:044

(1)往返于甲、乙兩地的客車中途停靠2個車站,有________種不同的票價,要準備________種車票

(2)往返于甲、乙兩地的客車中途?5個車站,有________種不同的票價,要準備________種車票

(3)客車停靠站點數(shù)與所需票價種數(shù)有什么關系?你能用代數(shù)式表示嗎?

(4)生活中你還發(fā)現(xiàn)過哪些類似于這種情況的事例嗎?請你舉出來

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科目:初中數(shù)學 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第19-26期 總第175-182期 人教課標版 題型:044

(1)如圖,點C、D在線段AB上,指出圖中共有多少條線段?

(2)往返于甲、乙兩地的客車,中途?咳齻站.問有多少種不同的票價?需準備多少種車票?

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年滬科版初中數(shù)學七年級上4.3 線段的長短比較練習卷(解析版) 題型:解答題

往返于甲、乙兩地的客車,中途?咳齻站,問:

(1)有多少種不同的票價?(2)要準備多少種車票?

 

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