記錄一天氣溫的變化情況，選用比較合適的統(tǒng)計圖是（ ）

A．條形統(tǒng)計圖 B．扇形統(tǒng)計圖

C．折線統(tǒng)計圖 D．都不可以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省三明市八年級下學(xué)期段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（7分）把一籃蘋果分給幾個學(xué)生，如果每人分4個，則剩下3個；如果每人分6個，則最后一個學(xué)生最多得2個．求學(xué)生人數(shù)和蘋果數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市永春縣八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知∠1=∠2，則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是（）

A．BD=CD B．AB=AC C．∠B=∠C D．∠BAD=∠CAD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市永春縣八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

我們用反證法證明命題“在一個三角形中，至少有一個內(nèi)角小于或等于60°”時，應(yīng)先假設(shè) ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市永春縣八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計算：= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市廬江縣七年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在一次知識競賽中，甲、乙兩人進(jìn)入到“必答題”環(huán)節(jié)．規(guī)則是：兩人輪流答題，每人都要回答20道題，每道題回答正確得分，回答錯誤或放棄回答扣分．當(dāng)甲、乙兩人恰好都答完12道題時，甲答對了9道題，得分為39分；乙答對了10道題，得分為46分．

（1）求和的值；

（2）規(guī)定此環(huán)節(jié)得分不低于60分能晉級，甲在剩下的比賽中至少還要答對多少道題才能順利晉級？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市廬江縣七年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

對于實數(shù)，可用[]表示不超過的最大整數(shù)[4]＝4，[]＝1．現(xiàn)對數(shù)72進(jìn)行如下三次操作后變?yōu)?，過程為：第一次[]＝8，第二次[]＝2，第三次[]＝1，類似的對數(shù)81進(jìn)行如下三次操作后變?yōu)?，過程為：[]＝9，[]＝3，[]＝1．請寫對數(shù)10000進(jìn)行若干次操作后變?yōu)?的過程： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧本溪卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（12分）（2015•本溪）如圖，點D是等邊△ABC中BC邊的延長線上一點，且AC=CD，以AB為直徑作⊙O，分別交邊AC、BC于點E、點F

（1）求證：AD是⊙O的切線；

（2）連接OC，交⊙O于點G，若AB=4，求線段CE、CG與圍成的陰影部分的面積S．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市江都市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式：2x2-8= ．

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同步練習(xí)冊答案