1．計算題．
（1）-20+（-14）-（-18）-13             
（2）（$\frac{1}{2}$-$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{5}$）×（-30）
（3）（-$\frac{3}{4}$）×（-1$\frac{1}{2}$）÷（-2$\frac{1}{4}$）                    
（4）-12014-22×5÷（-$\frac{1}{5}$）

分析 （1）原式利用減法法則變形，計算即可得到結(jié)果；
（2）原式利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果；
（3）原式從左到右依次計算即可得到結(jié)果；
（4）原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=-20-14+18-13=-47+18=-29；
（2）原式=-15+25+18=28；
（3）原式=-$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{2}$×$\frac{4}{9}$=-$\frac{1}{2}$；
（4）原式=-1-4×5×（-5）=-1+100=99．

點評 此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．方程（x-1）2=121的解是12或-10．

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12．解方程：
（1）x2-3x-1=0．         
（2）x2+4x-2=0．

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9．如圖，⊙O與Rt△ABC的斜邊AB相切于點D，與直角邊AC相交于點E，且DE∥BC．已知AE=2$\sqrt{2}$，AC=3$\sqrt{2}$，BC=6，則⊙O的半徑是（　　）
A．3B．2$\sqrt{2}$C．2$\sqrt{3}$D．$\sqrt{6}$

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16．如圖，在矩形ABCD中，對角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點M，與BD相交于點O，與BC相交于點N，連接BM、DN．
（1）求證：四邊形BMDN是菱形；
（2）若AB=4，AD=8，求菱形BMDN的面積和對角線MN的長．

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6．如圖：某地有兩所大學M、N和兩條相交叉的公路a、b，現(xiàn)計劃修建一座物資倉庫，希望倉庫到兩所大學的距離相等，到兩條公路的距離也相等．你能確定倉庫應該建在什么位置嗎？在所給的圖形中畫出你的設計方案．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．計算（-1）2005-|$\sqrt{3}$-2|+（-$\frac{1}{3}$）-1-2sin60°的值為-6．

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10．如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=50°，BC=3，以點B為圓心，BC為半徑作弧，交AB于點D，則$\widehat{CD}$的長為$\frac{2π}{3}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．某校隨機抽取部分學生做了一次主題為“我最喜愛的圖書”的調(diào)查活動，將圖書分為甲、乙、丙、丁四類，學生可根據(jù)自己的愛好任選其中一類，學校根據(jù)調(diào)查進行了統(tǒng)計，并繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．

結(jié)合圖中信息，解答下列問題：
（1）求本次共調(diào)查的學生人數(shù)．
（2）求被調(diào)查的學生中，最喜愛丁類圖書的學生人數(shù)．
（3）求被調(diào)查的學生中，最喜愛甲類圖書的人數(shù)占本次被調(diào)查人數(shù)的百分比．
（4）該學校共有學生1600人，估計該校最喜愛丁類圖書的人數(shù)．

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