5.(1)解方程:x2-2x-3=0;
(2)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{x+4≤3(x+2)①}\\{\frac{x-1}{2}≤\frac{x}{3}②}\end{array}\right.$.

分析 (1)將方程的左邊因式分解后即可求得方程的解;
(2)分別求解兩個不等式,然后取其公共部分即可求得不等式組的解集.

解答 解:(1)因式分解得:(x+1)(x-3)=0,即x+1=0或x-3=0,
解得:x1=-1,x2=3;
(2)解不等式組:由①得:x≥-1,
由②得:x≤3,
則-1≤x≤3.

點評 此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知$\sqrt{x-y+3}$與$\sqrt{x+y-1}$互為相反數(shù),求2x+3y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.我們把根號下含有未知數(shù)的方程稱為無理方程,如方程$\sqrt{x+1}$=2就是無理方程.可以通過方程兩邊平方轉(zhuǎn)化為x+1=4解得x=3.方程兩邊平方時有時可能產(chǎn)生增根,所以必須對解的根進行檢驗.如方程$\sqrt{2x+3}$=x兩邊平方并解得x1=3,x2=-1,經(jīng)檢驗x2=-1是原方程的增根.
對于關于x的方程$\sqrt{a-x}$=x+3,解決下列問題:
求當a=3時方程的解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.已知點(-1,y1)、(-3$\frac{1}{2}$,y2)、($\frac{1}{2}$,y3)在函數(shù)y=3x2+6x+12的圖象上,則y1,y2,y3的大小關系為y2>y3>y1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.小高從家門口騎車去單位上班,先走平路,再走上坡路,最后走下坡路到達工作單位,所用的時間與路程的關系如圖所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上班時一致,那么他從單位到家門口所需時間是( 。┓昼姡
A.15B.13C.12D.10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.楊佳明周日騎車從家里出發(fā),去圖書館看書,
(1)若楊佳明騎車行駛的路程y(km)與時間t(min)的圖象如圖1所示,請說出線段AB所表示的實際意義:楊佳明在圖書館看書的時間為20min;若楊佳明在第30分鐘時以來時的速度原路返回,請在圖上補出她返回時行駛的路程y(km)與時間t(min)的圖象;
(2)在整個騎行過程中,若楊佳明離家的距離y(km)與時間t(min)的圖象如圖2所示,請說出線段AB所表示的實際意義:楊佳明在圖書館看書的時間為20min;若楊佳明在第30分鐘時以來時的速度原路返回,請在圖上補出她返回時離家的距離y(km)與時間t(min)的圖象;
(3)在整個騎行過程中,若楊佳明騎車的速度y(km/min)與時間t(min)的圖象如圖3所示,那么當她離家最遠時,時間是在第20-30分鐘,并求出她在騎行30分鐘時的路程是2km.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.某商店有兩種書包,每個小書包比大書包的進價少60元,它們都以20%的利潤標價銷售.
(1)一個大書包比一個小書包多獲利多少元?
(2)若商店為了促銷,大書包打9折銷售,小書包按原價銷售,當大小書包銷售相同的數(shù)量時,哪種書包獲利多?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.如圖,已知☉O的直徑AB=8,過A、B兩點作☉O的切線AD、BC.
(1)當AD=2,BC=8時,連接OC、OD、CD.
①求△COD的面積.
②試判斷直線CD與☉O的位置關系,并說明理由.
(2)若直線CD與☉O相切于點E,設AD=x(x>0),試用含x的式子表示四邊形ABCD的面積S,并探索S是否存在最小值,寫出探索過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.分解因式:
(1)x4-2x3-35x2
(2)x2-4xy-1+4y2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案