已知,將y用x的代數(shù)式表示為y= (    )
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),已知正方形ABCD在直線MN的上方,B、C在直線MN上,E是BC上一點(diǎn),以AE為邊在直線MN的上方作正方形AEFG.
(1)連接GD,求證△ADG≌△ABE;
(2)如圖(2),將圖(1)中正方形ABCD改為矩形ABCD,AB=a,BC=b(a、b為常數(shù)),E是線段BC上一動點(diǎn)(不含端點(diǎn)B、C),以AE為邊在直線MN的上方作矩形AEFG,使頂點(diǎn)G恰好落在射線CD上.判斷當(dāng)E由B向C運(yùn)動時(shí),∠FCN的大小是否保持不變?若∠FCN的大小不變,請用含a、b的代數(shù)表示tan∠FCN的值;若∠FCN的大小發(fā)生改變,請舉例說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示,如圖①,它表示了(2m+n)(m+n)=2m2+3mn+n2
(1)圖②是將一個(gè)長2m、寬2n的長方形,沿圖中虛線平方為四塊小長方形,然后再拼成一個(gè)正方形,請你觀察圖形,寫出三個(gè)代數(shù)式(m+n)2、(m-n)2、mn關(guān)系的等式:
(m+n)2=(m-n)2+4mn
(m+n)2=(m-n)2+4mn

(2)若已知x+y=7、xy=10,則(x-y)2=
9
9

(3)小明用8個(gè)一樣大的長方形(長acm,寬bcm)拼圖,拼出了如圖甲、乙的兩種圖案,圖案甲是一個(gè)正方形,圖案乙是一個(gè)大的長方形,圖案甲的中間留下了邊長是2cm的正方形小洞.則(a+2b)2-8ab的值為
4cm2
4cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示,如圖①,它表示了(2m+n)(m+n)=2m2+3mn+n2
(1)圖②是將一個(gè)長2m、寬2n的長方形,沿圖中虛線平方為四塊小長方形,然后再拼成一個(gè)正方形,請你觀察圖形,寫出三個(gè)代數(shù)式(m+n)2、(m-n)2、mn關(guān)系的等式:______.
(2)若已知x+y=7、xy=10,則(x-y)2=______
(3)小明用8個(gè)一樣大的長方形(長acm,寬bcm)拼圖,拼出了如圖甲、乙的兩種圖案,圖案甲是一個(gè)正方形,圖案乙是一個(gè)大的長方形,圖案甲的中間留下了邊長是2cm的正方形小洞.則(a+2b)2-8ab的值為______.

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