【題目】將拋物線y＝2（x﹣3）2﹣2繞它的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，所得拋物線的解析式是（　�。�

A.y＝﹣2（x﹣3）2+2B.y＝﹣2（x+3）2+2

C.y＝﹣2（x﹣3）2﹣2D.y＝﹣2（x+3）2﹣2

【答案】C

【解析】

根據(jù)拋物線y＝2（x﹣3）2﹣2繞它的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，知拋物線頂點(diǎn)不變，a變成相反數(shù)，直接寫出即可.

解：拋物線y＝2（x﹣3）2﹣2頂點(diǎn)坐標(biāo)為（3，-2），a=2，

拋物線y＝2（x﹣3）2﹣2繞它的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，則a=-2，頂點(diǎn)坐標(biāo)為（3，-2），

所以繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后，得：y＝﹣2（x﹣3）2﹣2，

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC，點(diǎn)E是線段BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，連接AE，點(diǎn)C在AE的垂直平分線上，若DE=12cm，則△ABC的周長(zhǎng)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知直線m，n相交于點(diǎn)B，點(diǎn)A，C分別為直線m，n上的點(diǎn)，AB=BC=1，且∠ABC=60°，點(diǎn)E是直線m上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)D是直線n上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)過程中始終滿足DE=CE．

（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到線段AB的中點(diǎn)，點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí)，求BD的長(zhǎng)．
（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)E在線段AB上運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí)，試確定線段BD與AE的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】暑假期間，小剛一家乘車去離家380公里的某景區(qū)旅游，他們離家的距離y（km）與汽車行駛時(shí)間x（h）之間的函數(shù)圖象如圖所示．

（1）從小剛家到該景區(qū)乘車一共用了多少時(shí)間？

（2）求線段AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式；

（3）小剛一家出發(fā)2.5小時(shí)時(shí)離目的地多遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程（a﹣2）x2+x+a2﹣4=0的一個(gè)根是0，則a的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有鉛筆、練習(xí)本、圓珠筆三種學(xué)習(xí)用品，若購鉛筆3支、練習(xí)本7本、圓珠筆1支共需6.3元；若購鉛筆4支、練習(xí)本10本、圓珠筆1支共需8.4元．現(xiàn)購鉛筆、圓珠筆各1支、練習(xí)本1本，共需（　�。┰�
A.2.4
B.2.1
C.1.9
D.1.8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商店中銷售水果時(shí)采用了三種組合搭配的方式進(jìn)行銷售，甲種搭配是：2千克A水果，4千克B水果；乙種搭配是：3千克A水果，8千克B水果，1千克C水果；丙種搭配是：2千克A水果，6千克B水果，1千克C水果；如果A水果每千克售價(jià)為2元，B水果每千克售價(jià)為1.2元，C水果每千克售價(jià)為10元，某天，商店采用三種組合搭配的方式進(jìn)行銷售后共得銷售額441.2元，并且A水果銷售額116元，那么C水果的銷售額是元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)論正確的是（ ）

A.三點(diǎn)確定一個(gè)圓B.相等的圓心角所對(duì)的弧相等

C.等弧所對(duì)的弦相等D.三角形的外心到三角形各邊的距離相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變形屬于移項(xiàng)的是( )

A. 由3x＋2－2x＝5，得3x－2x＋2＝5

B. 由3x＋2x＝1，得5x＝1

C. 由2(x－1)＝3，得2x－2＝3

D. 由9x＋5＝－3，得9x＝－3－5

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同步練習(xí)冊(cè)答案