1．若x、y為有理數(shù)，下列各式成立的是（　�。�
A．（-x）3=x3B．（-x）4=-x4C．x4=-x4D．-x3=（-x）3

分析 分別利用有理數(shù)的乘方運算法則分析得出答案．

解答 解：A、（-x）3=-x3，故此選項錯誤；
B、（-x）4=x4，故此選項錯誤；
C、x4=-x4，此選項錯誤；
D、-x3=（-x）3，正確．
故選：D．

點評 此題主要考查了有理數(shù)的乘方運算，正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某小區(qū)有一塊長為16m，寬為8m的長方形草坪，計劃在草坪面積不減少的情況下，把它改造成一個正方形，求改造后正方形草坪的邊長x（精確到0.1m）．

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7．已知x=-1是一元二次方程x2-mx-2=0的一個根，求m的值和方程的另一個根．

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9．如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，CD⊥AB于點D、E、F分別為BC，AB上的點．AE⊥CF于點G，交CD于點H．
（1）求證：AH=CF；
（2）若BE=2DH，求證：CE=BF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖，建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，寫出圖中幾個關(guān)鍵點的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．點A（-3，5）關(guān)于原點的對稱點的坐標(biāo)為（　�。�
A．（3，5）B．（-3，-5）C．（3，-5）D．（5，-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．已知（x-2）2+|y+4|=0，則2x+y=0．

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10．在$\frac{1}{x}$，$\frac{1}{2}$，$\frac{x+1}{2}$，$\frac{xy}{π}$，$\frac{3}{x+y}$中，分式的個數(shù)為（　�。�
A．2個B．3個C．4個D．5個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．為了鼓勵居民節(jié)約用水，萬源市民生給排水公司對居民生活用水按階梯式水價計費，下表是我市居民“一戶一表”生活用水階梯式計費價格表的一部分信息：
自來水銷售價格污水處理價格
每戶每月用水量單價：元/噸單價：元/噸
12噸以下（含12噸）a0.15
超過12噸不超過18噸的部分b
超過18噸的部分4.5
[說明：①每戶產(chǎn)生的污水量等于該戶的用水量；②水費=自來水費+污水處理費]
（1）已知小李家2013年4月份用水量16噸，交水費45.2元；5月份用水量14噸，交水費37.9元．求表中a、b的值．
（2）設(shè)小李家每月用水量為x噸，交水費y元，求y（元）與x（噸）的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量x的取值范圍．

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