如圖,點A、B是反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式(x>0)圖象上的兩個點,在△AOB中,OA=OB,BD垂直于x軸,垂足為D,且AB=2BD,則△AOB的面積為________.

3
分析:作等腰三角形底邊上的高,利用等腰三角形的性質(zhì)和已知條件得到兩個三角形全等,由此可以得到△AOB的面積是△OBD的2倍,進(jìn)而求得△OAB的面積.
解答:解:作OC⊥AB于C點,
∵OA=OB,
∴AC=CB,
∵AB=2BD,
∴BC=BD,
∵∠BDO=∠BCO=90°,OB=OB,
∴△OCB≌△ODB,
∵S△OBD=,
∴S△OAB=2S△OBC=2×=3.
故答案為:3.
點評:本題考查了反比例函數(shù)的綜合知識,解題的關(guān)鍵是作出等腰三角形的高,利用直角三角形的全等的判定的方法判定直角三角形全等,進(jìn)而求得等腰三角形的面積.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A(1,2)、B(2,1)和C(-2,-1)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象的一個分支經(jīng)過點C,并且另個分支與拋物線在第一象限相交.
①求出k的值;
②反比函數(shù)y=
k
x
的圖象是否經(jīng)過點A和點B,試說明理由;
③若點P(a,b)是反比例函數(shù)y=
k
x
在第三象限的圖象上的一個動點,連接AB、PA、PB,請問是否存在這樣的一點P使△PAB的面積為3?如果存在,試求出所有符合條件的點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△P1OA1、△P2A1A2、△P3A2A3、…、△P100A99A100是等腰直角三角形,點P1、P2、P3、…、P100在反比列函數(shù)y=
4x
的圖象上,斜邊OA1、A1A2、A2A3、…、A99A100都在x軸上,則點A100的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,點P(a,-2a)是反比列函數(shù)y=
kx
與⊙O的一個交點,圖中陰影部分的面積為5π,則k的值為
-8
-8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知:點A(-1,1)繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后剛好落在反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上點B處.
(1)求反比函數(shù)的解析式;
(2)如圖2,直線OB與反比例函數(shù)圖象交于另一點C,在x軸上是否存在點D,使△DBC是等腰三角形?若不存在,請說明不存在的理由;如果存在,請求所有符合條件的點D的坐標(biāo);
(3)如圖3,直線y=-x+
2
與x軸、y軸分別交于點E、F,點P為反比例函數(shù)在第一象限圖象上一動點,PG⊥x軸于G,交線段EF于M,PH⊥y軸于H,交線段EF于N.當(dāng)點P運動時,∠MON的度數(shù)是否改變?如果改變,試說明理由;如果不變,請求其度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:填空題

如圖。點A是反比例數(shù)y=圖象上一點,過點A作x軸的垂線。垂足為 B點.若OA=,則△AOB的周長為(    )。

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