2010年4月14日7時49分在我國青海省玉樹發(fā)生里氏7.1級的強(qiáng)烈地震,災(zāi)情牽動全國人民的心,“大愛無疆,心系玉樹”。某地區(qū)計劃為災(zāi)人民區(qū)搭建A、B兩種型號的帳篷300頂,其中A型帳篷可供3人居;B型帳篷可供10人居住,正好可供2300人臨時居住。

(1)求該地區(qū)搭建A型、B型帳篷各多少間?

(2)該地區(qū)計劃租用甲乙兩種型號的卡車共20輛將這批帳篷緊急送往災(zāi)區(qū),已知甲型卡車每輛可同時裝運(yùn)4頂A帳篷和11頂B帳篷;乙型卡車每輛可同時裝運(yùn)12頂A帳篷和7頂B帳篷。能否安排甲乙兩種卡車恰好一次性將這批帳篷送往災(zāi)區(qū)?如果不能,請你說出一種方案把這批帳篷一次性運(yùn)往災(zāi)區(qū)(只要寫出一種即可)?

 

【答案】

(1)A型帳篷100頂,B型帳篷200頂.

(2)設(shè)甲型卡車安排了a輛.則乙型卡車安排了b輛根據(jù)題意

解這個方程組得,

∵車輛數(shù)a,b為正整數(shù),不合題意,

∴不能安排甲乙兩種卡車恰好一次性將這批帳篷送往災(zāi)區(qū);

一次性送完的安排方案有:①甲型卡車15輛,乙型卡車5輛;②甲型卡車16輛,乙型卡車4輛:③甲型卡車17輛,乙型卡車3輛.(寫出一種即可)

【解析】(1)根據(jù)“A、B兩種型號的帳篷300頂和兩種帳篷可供2300人臨時居住”可列出兩個方程,解方程組即可求得A型、B型帳篷的間數(shù);

(2)根據(jù)題意和題(1)解得的數(shù)據(jù)可列出兩個等量關(guān)系,解方程組如果是整數(shù)則能一次運(yùn)完,如果不是整數(shù)則不能一次運(yùn)完.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生了7.1級地震.我市某中學(xué)展開了“情系玉樹,大愛無疆”愛心捐款活動.團(tuán)干部小華對九(1)班的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并把統(tǒng)計的結(jié)果制作了一個不安全的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(如圖).已知學(xué)生捐款最少的是5元,最多的不足25元.
(1)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)九(1)班學(xué)生捐款的中位數(shù)所在的組別范圍是
 
;
(3)九(1)班學(xué)生小明同學(xué)捐款24元,班主任擬在捐款最多的20-25元這組同學(xué)中隨機(jī)選取一人代表班級在學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動大會上發(fā)言,小明同學(xué)被選中的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生7.1級地震,造成重大人員傷亡.我校的同學(xué)們聽說后紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢,自發(fā)的為災(zāi)區(qū)人民捐款,已知六年級a人平均每人捐款5元,七年級b人平均每人捐款10元,八年級c人平均每人捐款20元.
(1)用代數(shù)式表示我校三個年級共有多少人?
(2)用代數(shù)式表示三個年級共捐款多少元?
(3)我校三個年級平均每人捐款多少元?并計算當(dāng)a=800,b=600,c=600時,平均每個同學(xué)捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三選一,選一道題做一做:
(A類)炎炎夏日,A安裝隊為甲小區(qū)安裝66臺空調(diào),B安裝隊為乙小區(qū)安裝60臺空調(diào),兩隊同時開工且恰好同時完工.A隊比B隊每天多安裝2臺,求B安裝隊每天安裝多少臺?
(B類)八年級(1)班全體師生植樹300棵.由于同學(xué)們積極性高漲,實(shí)際工作效率是原計劃的1.2倍,結(jié)果提前20分鐘完成了任務(wù).求原計劃每小時植樹的棵數(shù).
(C類)2010年4月14日晨青海省玉樹縣發(fā)生了強(qiáng)烈地震,“一方有難,八方支援”.某廠計劃加工1500頂帳篷支援災(zāi)區(qū)人民,加工了300頂帳篷后,由于救災(zāi)需要,工作效率提高到原來的1.5倍,結(jié)果提前4天完成了任務(wù).求原來每天加工多少頂帳篷?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2010年4月14日7時49分,我國青海玉樹發(fā)生了7.1級大地震,給玉樹人民的生命財產(chǎn)帶來巨大損失.地震發(fā)生后,我市人民積極響應(yīng)黨中央號召支援災(zāi)區(qū),計劃募捐藥品、食品共100噸運(yùn)往災(zāi)區(qū),若每輛車只能裝運(yùn)同一種物資且必須裝滿.根據(jù)下表提供的信息,解答下列問題.
物資名稱 藥品 食品
每輛車運(yùn)載量(噸) 5 10
每噸貨物運(yùn)輸所用費(fèi)用(元) 800 600
(1)若裝運(yùn)藥品的車輛數(shù)為x,裝運(yùn)食品的車輛數(shù)為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果裝運(yùn)每種物資的車輛數(shù)至少6輛,那么車輛安排方案有幾種?寫出每種安排安案;
(3)若要使此次運(yùn)輸費(fèi)用最小,應(yīng)采用哪種方案,并求出最少運(yùn)費(fèi).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2010年4月14日,青海省玉樹發(fā)生了7.1級地震.我市某中學(xué)開展了“情系玉樹,大愛無疆”愛心捐款活動.楊光同學(xué)對九(1)班的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并把統(tǒng)計的結(jié)果制作了一個不完全的頻數(shù)分布直方圖(如圖1)和扇形統(tǒng)計圖(如圖2).已知學(xué)生捐款最少的是5元,最多的不足25元.
(1)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)九(1)班學(xué)生捐款的中位數(shù)所在的組別范圍是
15-20
15-20

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