【題目】如圖,AB=AC,∠A=120,BC=6cmED、FG分別是AB,AC的垂直平分線,求BE的長.

【答案】BE=2cm

【解析】

連接AE、AG,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得:∠B=C=30°,然后根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得:BE=AE,AG=CG,從而得出:∠B=BAE=30°,∠C=CAG=30°,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得:∠AEG=AGE=60°,再根據(jù)等邊三角形的判定可得:△AEG是等邊三角形,從而得出:AE=EG=AG,即可求出BE= EG= CG =2cm

解:連接AE、AG,

AB=AC,∠BAC=120°,

∴∠B=C=30°

DE、FG分別為線段AB、AC的垂直平分線,

BE=AE,AG=CG,

∴∠B=BAE=30°,∠C=CAG=30°,

∵∠AEG與∠AGE分別是△AEB與△AGC的外角,

∴∠AEG=B+BAE=30°+30°=60°,∠AGE=C+CAG=30°+30°=60°,

∴△AEG是等邊三角形,

AE=EG=AG

BE=AE,AG=CG,BC=6cm,

BE= EG= CG =2cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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1)求直線AC的解析式;

2)求OAC的面積;

3)是否存在點M、使OMC的面積是OAC的面積的?若存在,求出此時點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由?

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取出紅球的概率為,白球有多少個?

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AM=AD+MC;②AM=DE+BM;③DE2=ADCM;④點N為△ABM的外心.其中正確的個數(shù)為( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,∠ABC=45°,點DBC邊上一動點(與點B,C不重合),點E與點D關(guān)于直線AC對稱,連結(jié)AE,過點BBFED的延長線于點F.

(1)依題意補(bǔ)全圖形;

(2)當(dāng)AE=BD時,用等式表示線段DEBF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在正方形ABCD中,點P沿邊DA從點D開始向點A1的速度移動,同時點Q沿邊AB,BC從點A開始向點C2的速度移動,當(dāng)點P移動到點A時,P、Q同時停止移動.設(shè)點P出發(fā)秒時,△PAQ的面積為,的函數(shù)圖像如圖②,則下列四個結(jié)論:①當(dāng)點P移動到點A時,點Q移動到點C;②正方形邊長為6cm;③當(dāng)AP=AQ時,△PAQ面積達(dá)到最大值;④線段EF所在的直線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為,其中正確的有(

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點C在線段AB上,(點C不與AB重合),分別以AC、BC為邊在AB同側(cè)作等邊三角形ACD和等邊三角形BCE,連接AE、BD交于點P

(觀察猜想)

AEBD的數(shù)量關(guān)系是   ;

②∠APD的度數(shù)為   

(數(shù)學(xué)思考)

如圖2,當(dāng)點C在線段AB外時,(1)中的結(jié)論①、②是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請你寫出正確結(jié)論再給予證明;

(拓展應(yīng)用)

如圖3,點E為四邊形ABCD內(nèi)一點,且滿足∠AED=∠BEC90°AEDE,BECE,對角線AC、BD交于點P,AC10,則四邊形ABCD的面積為   

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