【題目】為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生自主、團結(jié)協(xié)作能力,某校推出了以下四個項目供學生選擇:.家鄉(xiāng)導游;.藝術(shù)暢游;.體育世界;.博物旅行.學校規(guī)定:每個學生都必須報名且只能選擇其中一個項目.學校對某班學生選擇的項目情況進行了統(tǒng)計,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請結(jié)合統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:
(1)該班學生總?cè)藬?shù)是______人;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并求項目所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)老師發(fā)現(xiàn)報名參加“博物旅行”的學生中恰好有兩名男生,現(xiàn)準備從這些參加“博物旅行”的學生中任意挑選兩名擔任活動記錄員,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中1名男生和1名女生擔任活動記錄員的概率.
【答案】(1)50;(2)作圖見解析,;(3).
【解析】
(1)利用A項目的頻數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);
(2)用總?cè)藬?shù)減去其它項目的人數(shù)求出C項目的人數(shù),然后補全條形統(tǒng)計圖;用360乘以B項目所占的百分比即可求出B項目所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好選中1名男生和1名女生擔任活動記錄員的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解.
(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)為(人).
故答案為:50..
(2)項目的人數(shù)為(人).
補全條形統(tǒng)計圖如圖,
項目所在扇形的圓心角的度數(shù)為.
(3)畫樹狀圖如圖,
,
∴.
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【題目】為宣傳節(jié)約用水,小明隨機調(diào)查了某小區(qū)部分家庭5月份的用水情況,并將收集的數(shù)據(jù)整理成如下統(tǒng)計圖.
(1)小明一共調(diào)查了多少戶家庭?
(2)所調(diào)查家庭5月份用水量的中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù);
(3)若該小區(qū)有400戶居民,請你估計這個小區(qū)5月份的用水量.
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【題目】我市華潤生活超市準備一次性購進A、B兩種品牌的飲料100箱,此兩種飲料每箱的進價和售價如下表所示設(shè)購進A種飲料x箱,且所購進的兩種飲料能全部賣出,獲得的總利潤為y元.
品牌 | A | B |
進價元箱 | 65 | 49 |
售價元箱 | 80 | 62 |
求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
由于資金周轉(zhuǎn)原因,用于超市購進A、B兩種飲料的總費用不超過5600元,并要求獲得利潤不低于1380元,則從兩種飲料箱數(shù)上考慮,共有哪幾種進貨方案?利潤售價進價
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【題目】如圖,在ABCD中,對角線AC,BD交于點O,過點B作BE⊥CD于點E,延長CD到點F,使DF=CE,連接AF.
(1)求證:四邊形ABEF是矩形;
(2)連接OF,若AB=6,DE=2,∠ADF=45°,求OF的長度.
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【題目】如圖,點在線段上,在的同側(cè)作角的直角三角形和角的直角三角形,與,分別交于點,,連接.對于下列結(jié)論:
①;②;③圖中有5對相似三角形;④.其中結(jié)論正確的個數(shù)是( )
A.1個B.2個C.4個D.3個
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結(jié)AP并延長交BC于點D,則下列說法中正確的個數(shù)是( 。
①點D到∠BAC的兩邊距離相等;
②點D在AB的中垂線上;
③AD=2CD
④AB=2CD
A.1B.2C.3D.4
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【題目】如圖,點A是反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上任意一點,AB∥x軸交反比例函數(shù)y=﹣的圖象于點B,以AB為邊作平行四邊形ABCD,其中C、D在x軸上,若SABCD=7,則k=__.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)和的圖象相交于點,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點.
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)設(shè)一次函數(shù) 的圖象與反比例函數(shù) 的圖象的另一個交點為,連接,求的面積.
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【題目】如圖示,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)()交軸于,,在軸上有一點,連接.
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)點是第二象限內(nèi)的點拋物線上一動點
①求面積最大值并寫出此時點的坐標;
②若,求此時點坐標;
(3)連接,點是線段上的動點.連接,把線段繞著點順時針旋轉(zhuǎn)至,點是點的對應(yīng)點.當動點從點運動到點,則動點所經(jīng)過的路徑長等于______(直接寫出答案)
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