已知△ABC為等邊三角形,△BCD為等腰三角形,∠BDC=120°,E、F分別為AB和AC上任一點(diǎn),且∠EDF=60°,DG⊥EF,求證:△BED≌△GED.
考點(diǎn):全等三角形的判定
專題:證明題,幾何綜合題
分析:如圖,延長(zhǎng)AB到N,使BN=CF,連接DN,求出∠FCD=∠EBD=∠NBD=90°,根據(jù)SAS證△NBD≌△FCD,推出DN=DF,∠NDB=∠FDC,求出∠EDF=∠EDN,根據(jù)SAS證△EDF≌△EDN,推出BD=GD.從而證得結(jié)論.
解答:證明:如圖,延長(zhǎng)AB到N,使BN=CF,連接DN,
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°,
∵△DBC是等腰三角形,∠BDC=120°,
∴∠DBC=∠DCB=30°,
∴∠ACD=∠ABD=30°+60°=90°=∠NBD,
在△NBD和△FCD中,
BD=DC
∠NBD=∠FCD=90°
  BN=CF 

∴△NBD≌△FCD(SAS),
∴DN=DF,∠NDB=∠FDC,
∵∠BDC=120°,∠EDF=60°,
∴∠EDB+∠FDC=60°,
∴∠EDB+∠BDN=60°,
即∠EDF=∠EDN,
在△EDN和△EDF中,
DE=DE
∠EDF=∠EDN
   DN=DF  
,
∴△EDN≌△EDF(SAS),
∴BD=DG,
在Rt△EBD與Rt△EGD中,
BD=GD
ED=ED
,
∴Rt△EBD≌Rt△EGD(HL).
點(diǎn)評(píng):本題考查了等邊三角形性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,全等三角形的性質(zhì)和判定的綜合運(yùn)用,題目綜合性比較強(qiáng),有一定的難度,但是證明過(guò)程類似.
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計(jì)算:|-4|-
16
+sin30°.

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計(jì)算
(1)(a-3b-2-2•(ab3-3;
(2)20140-22+(
1
2
)-1
;
(3)
24
x2-16
-
3
x-4

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在數(shù)軸上表示下列各個(gè)數(shù),并用“<”號(hào)把各個(gè)數(shù)連接起來(lái).
-(-3),-5,|-1.5|,-
5
2
,0,4
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某產(chǎn)品每件成本10元,試銷階段每件產(chǎn)品的銷售價(jià)x(元)與產(chǎn)品的日銷售量y(萬(wàn)件)之間的關(guān)系如下表:
x(元) 10 15 20
y(件) 30 25 20
若日銷售量y是銷售價(jià)x的一次函數(shù).
(1)求出日銷售量y(萬(wàn)件)與銷售價(jià)x(元)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若每日的銷售利潤(rùn)為w(萬(wàn)元),要使每日的銷售利潤(rùn)最大,每件產(chǎn)品的銷售價(jià)應(yīng)為多少元?此時(shí)每日銷售利潤(rùn)是多少?
(3)根據(jù)相關(guān)部門規(guī)定,這種產(chǎn)品的銷售單價(jià)不得高于23元,如果廠商每月要獲得不少于125萬(wàn)元的利潤(rùn),那么這種產(chǎn)品每月的最低制造成本需要多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

反比例函數(shù)y=
k
x
與一次函數(shù)y=x-4都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,m).
(1)求m的值;                
(2)求反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)求不等式組
x
2
>-1
2x+1≥5(x-1)
所有整數(shù)解;
(2)解方程組
2x-3y=3
x+2y=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB=12米,CA⊥AB于點(diǎn)A,DB⊥AB于點(diǎn)B,且AC=4米,點(diǎn)P從B向A運(yùn)動(dòng),每分鐘走1米,點(diǎn)Q從B點(diǎn)向D運(yùn)動(dòng),每分鐘走2米,P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)幾分鐘后,△CPA與△PQB全等?

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如果方程ax4+bx2+c=0(a≠0)有根x=7,則它一定還有另一個(gè)根
 

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