精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
李老師給出了一個函數,甲、乙、丙三位學生分別指出這個函數的一個特征.甲:它的圖象經過第一象限;乙:它的圖象也經過第二象限;丙:在第一象限內函數值y隨x增大而增大.在你學過的函數中,寫出一個滿足上述特征的函數解析式    .(答案不唯一)
【答案】分析:根據題意,可以在一次函數,二次函數中進行合理選擇.
解答:解:根據題意得,
此函數可以是一次函數y=kx+b,此時k>0,b>0;
也可以是二次函數y=ax2+bx+c,此時a>0,b>0.
如y=x+1,y=x2+x+1.
點評:此題是開放性試題,考查函數圖形及性質的綜合運用,對考查學生所學函數的深入理解、掌握程度具有積極的意義,但此題若想答對需要滿足所有條件,如果學生沒有注意某一個條件就容易錯.
本題的結論是不唯一的,其解答思路滲透了數形結合的數學思想.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

13、李老師給出了一個函數,甲、乙、丙三位學生分別指出這個函數的一個特征.甲:它的圖象經過第一象限;乙:它的圖象也經過第二象限;丙:在第一象限內函數值y隨x增大而增大.請你寫出一個滿足上述特征的函數解析式為
y=2x+3(答案不唯一)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

14、李老師給出了一個函數,甲、乙、丙三位學生分別指出這個函數的一個特征.甲:它的圖象經過第一象限;乙:它的圖象也經過第二象限;丙:在第一象限內函數值y隨x增大而增大.在你學過的函數中,寫出一個滿足上述特征的函數解析式
y=kx+b(k>0,b>0)或y=ax2+bx+c(a>0,b>0)
.(答案不唯一)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

李老師給出了一個函數,甲、乙兩學生分別指出這個函數的一個特征.
甲:它的圖象經過第二、四象限;
乙:在每個象限內函數值y隨x的增大而增大.
在你學過的函數中,寫出一個滿足上述特征的函數解析式
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2010屆江蘇省揚州市梅嶺中學九年級第一次模擬考試數學試卷(帶解析) 題型:填空題

李老師給出了一個函數,甲、乙兩學生分別指出這個函數的一個特征.
甲:它的圖像經過第二、四象限;      
乙:在每個象限內函數值y隨x的增大而增大.
在你學過的函數中,寫出一個滿足上述特征的函數解析式           

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2009年山東省東營市高中招生考試數學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

李老師給出了一個函數,甲、乙、丙三位學生分別指出這個函數的一個特征.甲:它的圖象經過第一象限;乙:它的圖象也經過第二象限;丙:在第一象限內函數值y隨x增大而增大.請你寫出一個滿足上述特征的函數解析式為   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案