某學(xué)校積極開展陽光體育活動,計劃開設(shè)排球、籃球、羽毛球、健美操這四門選修課.學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選報其中一門課程,學(xué)校在各年級隨機抽取了一部分學(xué)生的報名表,對學(xué)生的報名情況進行了統(tǒng)計,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
請你結(jié)合圖中的信息,解答下列問題:
(1)該學(xué)校抽取的學(xué)生總數(shù)是多少?
(2)被抽取的學(xué)生中選排球有多少人?
(3)被抽取的學(xué)生中選健美操的人數(shù)占被抽取的總?cè)藬?shù)的百分之幾?
(4)將兩個統(tǒng)計圖補充完整.

【答案】分析:(1)從條形統(tǒng)計圖可看出籃球人數(shù)有160人,從扇形圖可看出占總?cè)藬?shù)的40%,從而可求出總?cè)藬?shù).
(2)從條形統(tǒng)計圖可直接看出排球人數(shù).
(3)用被抽取的學(xué)生中選健美操的人數(shù)除以被抽取的總?cè)藬?shù)就可以求出結(jié)果.
(4)求出羽毛球人數(shù),再求出排球與健美操所占的百分比即可補全圖形.
解答:解:(1)160÷40%=400人;
(2)選排球有100人;
(3)40÷400=10%;
(4)羽毛球人數(shù)為:400×25%=100人,
排球人數(shù)所占百分比 100÷400×100%=25%,
圖形如下:
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

南京某校積極開展“陽光體育”活動,為了了解全校500名學(xué)生參加課外鍛煉的時間情況,隨機對50名學(xué)生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉的時間進行了調(diào)查,結(jié)果如下:(單位:分)
40 22 35 25 40 38 23 53 60 37
35 62 36 15 51 45 40 42 33 62
40 32 43 36 34 53 38 29 40 41
39 32 45 40 51 45 40 50 28 34精英家教網(wǎng)
26 45 40 45 35 40 31 45 33 42
(1)補全樣本頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖:
分組  頻數(shù)  頻率
14.5~22.5     2  0.04
 22.5~30.5    5 0.10 
 30.5~38.5   0.30 
 38.5~46.5   20  
(2)由統(tǒng)計分析得,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是39.32分,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 
;(直接填寫)
(3)如果描述該校500名學(xué)生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉時間的總體情況,那么你認為用哪個數(shù)據(jù)代表比較合適?
(4)估計這所學(xué)校有多少名學(xué)生平均每天參加課外鍛煉的時間多于30分鐘?

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(2013•牡丹江)某農(nóng)場學(xué)校積極開展陽光體育活動,組織了九年級學(xué)生定點投籃,規(guī)定每人投籃3次.現(xiàn)對九年級(1)班每名學(xué)生投中的次數(shù)進行統(tǒng)計,繪制成如下的兩幅統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題.
(1)求出九年級(1)班學(xué)生人數(shù);
(2)補全兩個統(tǒng)計圖;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖中3次的圓心角的度數(shù);
(4)若九年級有學(xué)生200人,估計投中次數(shù)在2次以上(包括2次)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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(2)被抽取的學(xué)生中選排球有多少人?
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