計算：
（1）|-
7
9
|÷（
2
3
-
1
5
）-
1
3
×（-4）2；
（2）12×（
1
4
+1
1
3
-2）+（-4）3÷16．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：計算題
分析：（1）原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果；
（2）原式第一項利用乘法分配律計算，第二項先計算乘方運算，再計算除法運算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=
7
9
×
15
7
-
16
3
=
5
3
-
16
3
=-
11
3
；
（2）原式=3+16-24-3=-8．
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

⊙O的半徑為4，則⊙O的內(nèi)接正三角形的邊長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2-
3
是一元二次方程x2-4x-c=0的一個根，求另一個根及c的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡再求值：2a2-[
1
2
(ab-4a2)+7ab]-
1
2
ab-5，其中a=2b．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個長、寬、高分別為50cm，8cm，20cm的長方體鐵塊鍛造成一個立方體鐵塊，問鍛造成的立方體鐵塊的棱長是多少厘米？表面積是多少平方厘米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：b是最小的正整數(shù)，且a、b滿足（c-5）2+|a+b|=0，請回答問題：
（1）請直接寫出a、b、c的值．a(chǎn)=
 
，b=
 
，c=
 
；
（2）數(shù)軸上a、b、c三個數(shù)所對應(yīng)的點分別為A、B、C，此時，A與B兩點間的距離為
 
個單位長度；
（3）數(shù)軸上a、b、c三個數(shù)所對應(yīng)的點分別為A、B、C，點A、B、C同時開始在數(shù)軸上運動，若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動，同時，點B和點C分別以每秒1個單位長度和3個單位長度的速度向右運動，假設(shè)t秒鐘過后，若點B與點C之間的距離表示為BC，點A與點B之間的距離表示為AB，點A與點C之間的距離表示為AC．
①t秒鐘過后，AC的長度為
 
（用t的關(guān)系式表示即可）；
②請問：BC-AB的值是否隨著時間t的變化而改變？若變化，請說明理由；若不變，請求其值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，E是正方形ABCD的邊BC上一點，F(xiàn)是DC的延長線上一點，且∠BAE=∠FAE，求證：BE+DF=AF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查（普查）的是（　�。�
A、對全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查
B、對冷飲市場上冰淇淋質(zhì)量情況的調(diào)查
C、對西安市市民實施低碳生活情況的調(diào)查
D、對“神舟九號”飛船零部件狀況的檢查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AF=2BF，CE=3AE，CD=2BD．連接CF交DE于P點，求
EP
DP
的值．

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