【題目】問題背景
在數(shù)學(xué)活動課上,張老師要求同學(xué)們拿兩張大小不同的矩形紙片進(jìn)行旋轉(zhuǎn)變換探究活動.如圖1,在矩形紙片ABCD和矩形紙片EFGH中,AB=1,AD=2,且EF>AD,F(xiàn)G>AB,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),矩形紙片EFGH以點(diǎn)E為旋轉(zhuǎn)中心進(jìn)行逆時針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中會產(chǎn)生怎樣的數(shù)量關(guān)系,提出恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)問題并加以解決.
解決問題
下面是三個學(xué)習(xí)小組提出的數(shù)學(xué)問題,請你解決這些問題.

(1)“奮進(jìn)”小組提出的問題是:如圖1,當(dāng)EF與AB相交于點(diǎn)M,EH與BC相交于點(diǎn)N時,求證:EM=EN.
(2)“雄鷹”小組提出的問題是:在(1)的條件下,當(dāng)AM=CN時,AM與BM有怎樣的數(shù)量關(guān)系,說明理由.
(3)“創(chuàng)新”小組提出的問題是;若矩形EFGH繼續(xù)以點(diǎn)E為旋轉(zhuǎn)中心進(jìn)行逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)∠AEF=60°時,請你在圖2中畫出旋轉(zhuǎn)后的示意圖,并求出此時EF將邊BC分成的兩條線段的長度.

【答案】
(1)

解:如圖1,過點(diǎn)E作EP⊥BC,垂足為點(diǎn)P,

則四邊形ABPE是矩形,

∴PE=AB=1,∠AEP=90°,

∵點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),

∴AE=DE= AD=1,

∴PE=AE,

∵∠MEN=∠AEP=90°,

∴∠MEN﹣∠MEP=∠AEP﹣∠MEP,

∴∠PEN=∠AEM,

∵PE=AE,∠EPN=∠EAM=90°,

∴△PEN≌△AEM,

∴EM=EN


(2)

解:由(1)知,△PEN≌△AEM,

∴AM=PN,

∵AM=CN,

∴PN=CN= PC,

∵四邊形EPCD是矩形,

∴PC=DE=1,PN=CN= ,

∴AM=PN= ,BM=AB﹣AM= ,

∴AM=BM


(3)

解:如圖2,

當(dāng)∠AEF=60°時,

設(shè)EF與BC交于M,EH與CD交于N,過點(diǎn)E作EP⊥BC于P,連接EC,

由(1)知,CP=EP=1,AD∥BC,

∴∠EMP=∠AEF=60°,

在Rt△PEM中,PM= = ,

∴BM=BP﹣PM=1﹣ ,CM=PC+PM=1+ ,

∴EF將邊BC分成的兩條線段的長度為1﹣ ,1+


【解析】(1)先判斷出PE=AE,再判斷出∠PEN=∠AEM,進(jìn)而得到△PEN≌△AEM,即可得出結(jié)論;(2)先判斷出PN=CN= PC,進(jìn)而求出PN=CN= ,再判斷出AM=PN,即可得出BM= ,結(jié)論得證;(3)在直角三角形PEM中,求出PM,再用線段的和差即可得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E在CB的延長線上,聯(lián)結(jié)AE、DE,DE與邊AB交于點(diǎn)F,F(xiàn)G∥BE且與AE交于點(diǎn)G.
(1)求證:GF=BF.
(2)在BC邊上取點(diǎn)M,使得BM=BE,聯(lián)結(jié)AM交DE于點(diǎn)O.求證:FOED=ODEF.

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【題目】操作:“如圖1,P是平面直角坐標(biāo)系中一點(diǎn)(x軸上的點(diǎn)除外),過點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)C,點(diǎn)C繞點(diǎn)P逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到點(diǎn)Q.”我們將此由點(diǎn)P得到點(diǎn)Q的操作稱為點(diǎn)的T變換.

(1)點(diǎn)P(a,b)經(jīng)過T變換后得到的點(diǎn)Q的坐標(biāo)為 ;若點(diǎn)M經(jīng)過T變換后得到點(diǎn)N(6,﹣ ),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為
(2)A是函數(shù)y= x圖象上異于原點(diǎn)O的任意一點(diǎn),經(jīng)過T變換后得到點(diǎn)B.
①求經(jīng)過點(diǎn)O,點(diǎn)B的直線的函數(shù)表達(dá)式;
②如圖2,直線AB交y軸于點(diǎn)D,求△OAB的面積與△OAD的面積之比.

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【題目】北京市2009﹣2014年軌道交通日均客運(yùn)量統(tǒng)計如圖所示.根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息,預(yù)估2015年北京市軌道交通日均客運(yùn)量約  萬人次,你的預(yù)估理由是 .

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx+b(k≠0)與雙曲線y=的一個交點(diǎn)為P(2,m),與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B.
(1)求m的值
(2)若PA=2AB,求k的值.

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【題目】在正方形ABCD中,BD是一條對角線,點(diǎn)P在射線CD上(與點(diǎn)C、D不重合),連接AP,平移△ADP,使點(diǎn)D移動到點(diǎn)C,得到△BCQ,過點(diǎn)Q作QH⊥BD于H,連接AH,PH.

(1)若點(diǎn)P在線段CD上,如圖1.
①依題意補(bǔ)全圖1;
②判斷AH與PH的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系并加以證明;
(2)若點(diǎn)P在線段CD的延長線上,且∠AHQ=152°,正方形ABCD的邊長為1,請寫出求DP長的思路.(可以不寫出計算結(jié)果)

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【題目】如圖所示,在ABC中,BO、CO是角平分線.

(1)∠ABC=50°,∠ACB=60°,求BOC的度數(shù),并說明理由.

(2)題(1)中,如將“∠ABC=50°,∠ACB=60°”改為“A=70°”,求BOC的度數(shù).

(3)若A=n°,求BOC的度數(shù).

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【題目】霧霾天氣已經(jīng)成為人們普遍關(guān)注的話題,霧霾不僅僅影響人們的出行,還影響著人們的健康,太原市會持續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣嗎?在2016年2月周末休息期間,某校九年級1班綜合實(shí)踐小組的同學(xué)以“霧霾天氣的主要成因”為主題,隨機(jī)調(diào)查了太原市部分市民的觀點(diǎn),并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了整理,繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表,觀察并回答下列問題:

類別

霧霾天氣的主要成因

百分比

A

工業(yè)污染

45%

B

汽車尾氣排放

m

C

城中村燃煤問題

15%

D

其他(綠化不足等)

n


(1)請你求出本次被調(diào)查市民的人數(shù)及m,n的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(2)若太原市有300萬人口,請你估計持有A,B兩類看法的市民共有多少人?
(3)學(xué)校要求小穎同學(xué)在A,B,C,D這四個霧霾天氣的主要成因中,隨機(jī)抽取兩項(xiàng)作為課題研究的項(xiàng)目進(jìn)行考察分析,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出小穎同學(xué)剛好抽到B(汽車尾氣排放),C(城中村燃煤問題)的概率.(用A,B,C,D表示各項(xiàng)目)

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【題目】如圖,點(diǎn)E為正方形ABCD中AD邊上的一個動點(diǎn),AB=16,以BE為邊畫正方形BEFG,邊EF與邊CD交于點(diǎn)H.

(1)當(dāng)E為邊AD的中點(diǎn)時,求DH的長;
(2)當(dāng)tan∠ABE= 時,連接CF,求CF的長;
(3)連接CE,求△CEF面積的最小值.

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