如圖,已知正方形在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)分別在軸、軸的正半軸上,點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn).等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)在原點(diǎn),分別在上,且將三角板點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至的位置,連結(jié)

(1)求證:
(2)若三角板點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,是否存在某一位置,使得若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(1)證明見(jiàn)解析(2)存在,

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,矩形OBCD的邊長(zhǎng)OB=4,OD=2.
(1)P是OB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)Q在PB或其延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng),OP=PQ,作以PQ為一邊的正方形PQRS,點(diǎn)P從O點(diǎn)開(kāi)始沿線段OB方向運(yùn)動(dòng),直到點(diǎn)P與點(diǎn)B重合,設(shè)OP=x,正方形PQRS與矩形OBCD重疊部分的面積為y,寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在(1)中,當(dāng)x分別取1和3時(shí),y的值分別是多少?
(3)已知直線l:y=ax-a經(jīng)過(guò)一定點(diǎn)A,求經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A且把矩形OBCD的面積平均分成兩部分的直線l的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,矩形OBCD的邊長(zhǎng)OB=4,OD=2.
(1)P是OB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn) Q在 PB或其延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng),OP=PQ,作以 PQ為一邊的正方形PQRS,點(diǎn)P從O點(diǎn)開(kāi)始沿射線OB方向運(yùn)動(dòng),直到點(diǎn)P與點(diǎn)B重合,設(shè)OP=x,正方形PQRS與矩形OBCD重疊部分的面積為y,寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在(1)中,當(dāng)x分別取1和3時(shí),y的值分別是多少?
(3)已知直線l:y=ax-a都經(jīng)過(guò)一定點(diǎn)A,求經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A且把矩形OBCD面積平均分成兩部分的直線的關(guān)系式和A點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•天津)“三等分任意角”是數(shù)學(xué)史上一個(gè)著名問(wèn)題.已知一個(gè)角∠MAN,設(shè)∠α=
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∠MAN.
(Ⅰ)當(dāng)∠MAN=69°時(shí),∠α的大小為
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(度);
(Ⅱ)如圖,將∠MAN放置在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1cm的網(wǎng)格中,角的一邊AM與水平方向的網(wǎng)格線平行,另一邊AN經(jīng)過(guò)格點(diǎn)B,且AB=2.5cm.現(xiàn)要求只能使用帶刻度的直尺,請(qǐng)你在圖中作出∠α,并簡(jiǎn)要說(shuō)明做法(不要求證明)
如圖,讓直尺有刻度一邊過(guò)點(diǎn)A,設(shè)該邊與過(guò)點(diǎn)B的豎直方向的網(wǎng)格線交于點(diǎn)C,與過(guò)點(diǎn)B水平方向的網(wǎng)格線交于點(diǎn)D,保持直尺有刻度的一邊過(guò)點(diǎn)A,調(diào)整點(diǎn)C、D的位置,使CD=5cm,畫(huà)射線AD,此時(shí)∠MAD即為所求的∠α.
如圖,讓直尺有刻度一邊過(guò)點(diǎn)A,設(shè)該邊與過(guò)點(diǎn)B的豎直方向的網(wǎng)格線交于點(diǎn)C,與過(guò)點(diǎn)B水平方向的網(wǎng)格線交于點(diǎn)D,保持直尺有刻度的一邊過(guò)點(diǎn)A,調(diào)整點(diǎn)C、D的位置,使CD=5cm,畫(huà)射線AD,此時(shí)∠MAD即為所求的∠α.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•南通一模)已知:如圖,直y=2x+b交x軸于點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)A為x軸正半軸上一點(diǎn),AO=CO,△ABC的面積為12.
(1)求b的值;
(2)若點(diǎn)P是線段AB中垂線上的點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)P,使△PBC成為直角三角形?若存在,試直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)Q為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)Q與點(diǎn)A、B不重合),QE∥AC,交BC于點(diǎn)E,以QE為邊,在點(diǎn)B的異側(cè)作正方形QEFG.設(shè)AQ=m,△ABC與正方形QEFG的重疊部分的面積為S,試求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直l1∥l2∥l3∥l4,相鄰兩條平行直線間的距離都是2,如果正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別在四條直線上,則正方形邊長(zhǎng)的值為
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2
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