13．若的相反數(shù)是0.7，與的和為0，則的值為（　�。�
A．-0.7B．0.7C．-0.7或0.7D．無(wú)法確定

分析 互為相反數(shù)的和為0解答即可．

解答 解：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201609/161/042da26f.png" style="vertical-align:middle" />的相反數(shù)是0.7，與的和為0，則的值為0.7，
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了相反數(shù)的定義，只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖，已知正五邊形ABCDE，請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺，作出AB邊的中垂線（保留作圖痕跡）．

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4．已知方程2（x-1）+3（y-4）=0，用含x的代數(shù)式表示y為：$\frac{14-2x}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，北大西洋公約組織”標(biāo)志的主體部分（平面圖），它是由四邊形OABC繞點(diǎn)O進(jìn)行3次旋轉(zhuǎn)變換后形成的．則每次旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是（　�。�
A．60°B．90°C．120°D．45°

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8．用加減消元法解方程組$\left\{\begin{array}{l}{-3x+5y=-15（1）}\\{2x+5y=12（2）}\end{array}\right.$時(shí)，用（1）-（2）得（　　）
A．x=-27B．-5x=-3C．-5x=-27D．5x=-27

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18．已知命題“如果一個(gè)三角形是鈍角三角形，那么這個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角是銳角”，則該命題的逆命題是假命題．

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5．多項(xiàng)式1+xy-xy2的次數(shù)是3，最高次項(xiàng)的系數(shù)是-1．

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2．觀察與思考，按照某種規(guī)律在橫線上天上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
（1）1，9，25，49，81，121；，
（2）$\frac{2}{3}$，$\frac{3}{9}$，$\frac{4}{27}$，$\frac{5}{81}$，$\frac{6}{243}$；
（3）1，-2，4，-8，16，-32．

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5．有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字-1，0，2，3的不透明卡片，它們除數(shù)字不同外其余全部相同．現(xiàn)將它們背面朝上，洗勻后從中抽取一張，將該卡片上的數(shù)字記為a；則使關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}\frac{3x-2}{2}＜x+1\\ ax＞8\end{array}\right.$無(wú)解的概率為$\frac{1}{2}$．

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