(2007•自貢)某商店按圖(Ⅰ)給出的比例,從甲、乙、丙三個廠家共購回飲水機150臺,商店質(zhì)檢員對購進的這批飲水機進行檢測,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖(Ⅱ).請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.
(1)求該商店從乙廠購買的飲水機臺數(shù);
(2)求所購買的飲水機中,非優(yōu)等品的臺數(shù);
(3)從優(yōu)等品的角度考慮,哪個工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些?為什么?

【答案】分析:(1)由圖(I)可知乙所占的比例是40%:該商店從乙廠購買的飲水機臺數(shù)總數(shù)乘以乙所占的比例;
(2)由圖(II)知優(yōu)等品的臺數(shù)為50+51+26,則非優(yōu)等品的臺數(shù)為總臺數(shù)減去優(yōu)等的臺數(shù);
(3)分別求出各種飲水機的臺數(shù),已知每種的優(yōu)等品德個數(shù),即可分別計算優(yōu)等率.
解答:解:(1)150×40%=60(臺)
∴設(shè)商店從乙廠購買的飲水機臺數(shù)為60臺;

(2)由圖(II)知優(yōu)等品的臺數(shù)為50+51+26=127(臺)
∴非優(yōu)等品的臺數(shù)為150-127=23(臺);

(3)由題意知:
甲廠的優(yōu)等品率為;
乙廠的優(yōu)等品率為
丙廠的優(yōu)等品率為;

∴丙廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(04)(解析版) 題型:解答題

(2007•自貢)某商店按圖(Ⅰ)給出的比例,從甲、乙、丙三個廠家共購回飲水機150臺,商店質(zhì)檢員對購進的這批飲水機進行檢測,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖(Ⅱ).請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.
(1)求該商店從乙廠購買的飲水機臺數(shù);
(2)求所購買的飲水機中,非優(yōu)等品的臺數(shù);
(3)從優(yōu)等品的角度考慮,哪個工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年某實驗中學(xué)九年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•自貢)某商店按圖(Ⅰ)給出的比例,從甲、乙、丙三個廠家共購回飲水機150臺,商店質(zhì)檢員對購進的這批飲水機進行檢測,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖(Ⅱ).請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.
(1)求該商店從乙廠購買的飲水機臺數(shù);
(2)求所購買的飲水機中,非優(yōu)等品的臺數(shù);
(3)從優(yōu)等品的角度考慮,哪個工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年江西省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(4)(解析版) 題型:解答題

(2007•自貢)某商店按圖(Ⅰ)給出的比例,從甲、乙、丙三個廠家共購回飲水機150臺,商店質(zhì)檢員對購進的這批飲水機進行檢測,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖(Ⅱ).請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.
(1)求該商店從乙廠購買的飲水機臺數(shù);
(2)求所購買的飲水機中,非優(yōu)等品的臺數(shù);
(3)從優(yōu)等品的角度考慮,哪個工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年四川省自貢市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•自貢)某商店按圖(Ⅰ)給出的比例,從甲、乙、丙三個廠家共購回飲水機150臺,商店質(zhì)檢員對購進的這批飲水機進行檢測,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖(Ⅱ).請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.
(1)求該商店從乙廠購買的飲水機臺數(shù);
(2)求所購買的飲水機中,非優(yōu)等品的臺數(shù);
(3)從優(yōu)等品的角度考慮,哪個工廠的產(chǎn)品質(zhì)量較好些?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案