小明、,小新和小亮在玩猜數(shù)游戲,他們各自在手中寫上一個(gè)數(shù),小明說他手里的數(shù)是小新的相反數(shù),小新說他手里的數(shù)是小亮的絕對(duì)值,小亮說他手里的數(shù)是小明和小新的數(shù)的和,則他們?nèi)齻(gè)手里所寫的數(shù)分別是______.
根據(jù)題意得:他們?nèi)齻(gè)手里所寫的數(shù)分別為0,0,0.
故答案為:0,0,0.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小亮的家以及他們所在的學(xué)校都在一條東西走向的馬路旁,其中,小明家在學(xué)校西邊3千米處,小亮家在學(xué)校的東邊(見圖).一天放學(xué)后,小亮邀小明到自己家觀看自己新配置的電腦.他們約定,小亮直接從學(xué)校步行回自己家,小明先回自己家取自行車(取車時(shí)間忽略不計(jì)),然后騎車去小亮家.
設(shè)小明和小亮的步行速度相同,小明騎自行車的速度是步行速度的4倍.如果小明在距離小亮家西邊0.2千米處追上小亮,求小亮家到學(xué)校的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明、,小新和小亮在玩猜數(shù)游戲,他們各自在手中寫上一個(gè)數(shù),小明說他手里的數(shù)是小新的相反數(shù),小新說他手里的數(shù)是小亮的絕對(duì)值,小亮說他手里的數(shù)是小明和小新的數(shù)的和,則他們?nèi)齻(gè)手里所寫的數(shù)分別是
0,0,0
0,0,0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

小明、,小新和小亮在玩猜數(shù)游戲,他們各自在手中寫上一個(gè)數(shù),小明說他手里的數(shù)是小新的相反數(shù),小新說他手里的數(shù)是小亮的絕對(duì)值,小亮說他手里的數(shù)是小明和小新的數(shù)的和,則他們?nèi)齻(gè)手里所寫的數(shù)分別是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小亮的家以及他們所在的學(xué)校都在一條東西走向的馬路旁,其中,小明家在學(xué)校西邊3千米處,小亮家在學(xué)校的東邊(見圖)。一天放學(xué)后,小亮邀小明到自己家觀看自己新配置的電腦。他們約定,小亮直接從學(xué)校步行回自己家,小明先回自己家取自行車(取車時(shí)間忽略不計(jì)),然后騎車去小亮家。

設(shè)小明和小亮的步行速度相同,小明騎自行車的速度是步行速度的4倍。如果小明在距離小亮家西邊0.2千米處追上小亮,求小亮家到學(xué)校的距離。

 


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