某風(fēng)景區(qū)集體門票的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:20人以內(nèi)(含20人),每人25元;超過(guò)20人,超過(guò)部分每人10元
(1)寫出應(yīng)收門票費(fèi)y(元)與游覽人數(shù)x(人)之間的函數(shù)關(guān)系式
(2)利用(1)中的函數(shù)關(guān)系式計(jì)算,某班54人去該風(fēng)景區(qū)旅游時(shí),為購(gòu)門票共花了多少元
(1)當(dāng)0≤x≤20時(shí),y=25x; 當(dāng)x>20時(shí),y=10x+300  (其中x是整數(shù))(2)當(dāng)x=54時(shí),y=10x+300=840(元)
(1)根據(jù)題意分別從當(dāng)0≤x≤20時(shí)與當(dāng)x>20時(shí)求解析式即可;
(2)當(dāng)x=54時(shí),x>20,所以代入第二個(gè)解析式求得y的值即是所求.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲乙兩車同時(shí)從A地前往B地. 甲車先到達(dá)B地,停留半小時(shí)后按原路返回. 乙車的行駛速度為每小時(shí)60千米. 下圖是兩車離出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.

(1)請(qǐng)直接寫出A、B兩地的距離與甲車從AB的行駛速度.
(2)求甲車返回途中yx的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)兩車相遇后多長(zhǎng)時(shí)間乙車到達(dá)B地?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

直線y=2x+5與直線y=x+5都經(jīng)過(guò)y軸上的同一點(diǎn)______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)關(guān)系式:①;②;③;④.其中一次函數(shù)的個(gè)數(shù)是()
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某加工廠為趕制一批零件,通過(guò)提高加工費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的方式調(diào)動(dòng)工人的積性.工人每天加工零件獲得的加工費(fèi)y(元)與加工個(gè)數(shù)x(個(gè))之間的函數(shù)圖像為折線OA-AB-BC,如圖所示.

(1)求工人一天加工費(fèi)不超過(guò)20個(gè)時(shí)每個(gè)零件的加工費(fèi).
(2)求40≤x≤60時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)小王兩天一共加工了60個(gè)零件,共得到加工費(fèi)220元,在這兩天中,小王第一天加工的零件不足20個(gè),求小王第一天加工零件的個(gè)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一輛客車從上海出發(fā)開往北京,設(shè)客車出發(fā)小時(shí)后與北京的距離為千米,下列圖象能大致反映之間的函數(shù)關(guān)系的是下圖中的

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y = 的圖象相交于A,B兩點(diǎn),過(guò)B作X軸的垂線交X軸于點(diǎn)C,連接AC,則△ABC的面積是      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

李明騎車上學(xué),一開始以某一速度行進(jìn),途中車子發(fā)生故障,只好停下來(lái)修車,車修好后,因怕耽誤上學(xué)時(shí)間,于是就加快了車速,在下面給出的四個(gè)函數(shù)示意圖中(s為距離,t為時(shí)間),符合以上情況的是(    )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(,)和點(diǎn)B(,),直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,則不等式的解集是                                        
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案