17．拋物線y=x2-2x-3與y軸的交點坐標是（0，-3）．

分析 由于拋物線與y軸的交點的橫坐標為0，把x=0當然拋物線的解析式中即可求出縱坐標．

解答 解：∵拋物線y=x2-2x-3，
∴當x=0時，y=-3，
∴拋物線y=x2-2x-3與y軸的交點坐標是（0，-3）．
故答案為：（0，-3）．

點評 本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征，比較簡單，掌握y軸上點的橫坐標為0是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．情景再現(xiàn)
通過“活動 思考”一節(jié)的學習，小紅知道了：把一張長方形紙片按下圖要求折疊、裁剪、展開，可以得到由長方形裁剪出的一個最大正方形．
操作探究
聰明的小紅在學習了這一個知識后給出了一個“可裁長方形”的定義：當相鄰兩邊長分別為1，a（a＞1）的長方形通過上述方法裁剪掉一個最大的正方形后，再在剩下的部分裁剪出一個最大的正方形，如此反復，最后剩下的部分也是一個正方形，像這樣一類長方形稱為可裁長方形．并進行了以下探索：
（1）當一個可裁長方形只經過一次裁剪就可以得到全部正方形，則a的值為2；
（2）當一個可裁長方形只經過兩次裁剪就可以得到全部正方形，則所有符合條件的a的值為1.5或3；
（3）當一個可裁長方形只經過三次裁剪就可以得到全部正方形，畫出所有符合條件可裁長方形，標注出裁剪線，并在對應的圖形下方寫出a的值．
方法遷移
取一個自然數(shù)，若它是奇數(shù)，則乘以3加上1；若它是偶數(shù)，則除以2，按此規(guī)則經過若干步的計算最終可得到1．這個結論在數(shù)學上還沒有得到證明．但舉例驗證都是正確的．例如：取自然數(shù)5．最少經過下面5步運算可得1，
即：5$\stackrel{×3+1}{→}$16$\stackrel{÷2}{→}$8$\stackrel{÷2}{→}$4$\stackrel{÷2}{→}$2$\stackrel{÷2}{→}$1，
（1）自然數(shù)12最少經過9步運算可得到1
（2）如果自然數(shù)m最少經過7步運算可得到1，則所有符合條件的m的值為128、21、20、3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．若-5x3ym與6xny2是同類項，則m+n=5．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．如圖，點A的坐標為（2，2），若點P在坐標軸上，且△APO為等腰三角形，則滿足條件的點P個數(shù)是（　�。�
A．4個B．6個C．7個D．8個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．如圖，已知直線l∥m∥n，直線a分別與l，m，n交于點A，B，C，過點B作直線b交直線l，n于點D，E，若AB=2，BC=1，BD=3，則BE的長為（　　）
A．4B．2C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{3}{2}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．計算：sin30°-tan60°tan30°+2cos230°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．化簡：$\sqrt{32}$×$\sqrt{2}$=8．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．有理數(shù)a和b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列關系正確的是（　　）
A．a+b＜0B．ab＞0C．-a＜b＜0D．-a＜-b＜0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．下列計算正確的是（　�。�
A．x2+x3=2x5B．（-x3）2=-x6C．x6÷x3=x3D．x2•x3=x6

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