如圖1,將△ABC的三個頂點的橫坐標同時乘以-1得到三個新的頂點A′,B′,C′,則△ABC與△A′B′C′關(guān)于y軸對稱(對稱變換);如圖2,將⊙O(x2+y2=2)向上平移2個單位,在向右平移3個單位得到⊙A (x-3)2+(y-2)2=2(平移變換);如圖3,把y=x2的圖象上點的橫坐標不變,所有點的縱坐標同時乘以4得到一個新圖象,則新圖象的解析式為
1
4
y=x2
,即y=4x2(伸縮變換).試回答問題:
(1)y=x2-x+1的圖象關(guān)于原點對稱圖象的解析式為______;
(2)將y=-
1
x
的圖象向左平移3個單位,再向下平移4個單位,得到的圖象的解析式為______;
(3)將y=5x+1的圖象所有點的縱坐標不變,橫坐標縮短為原來的
1
5
,得到的圖象的解析式為______;
(4)試探究:拋物線y=3x2-6x+1是由拋物線y=x2通過怎樣的變換而得到的?
(1)關(guān)于原點對稱,那么所求圖象的開口向下,開口大小不變,
∴a=-1,
∵變換后對稱軸在y軸左側(cè),
∴b=-1,
∵變換后與y軸交于負半軸,
∴c=-1,
∴y=-x2-x-1;

(2)y=-
1
x+3
-4
;

(3)∵橫坐標縮短為原來的
1
5

∴解析式為:y=25x+1;

(4)y=3x2-6x+1=3(x-1)2-2,
y
3
=(x-1)2-
2
3

∴y=x2向右平移1個單位,再向下平移
2
3
個單位,得:y=(x-1)2-
2
3
,
那么橫坐標不變,縱坐標伸長為原來的3倍可得拋物線y=3x2-6x+1.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列5個結(jié)論:
①abc<0②b<a+c③4a+2b+c>0④2c<3b ⑤a+b>m(am+b),(m≠1的實數(shù))
其中正確的結(jié)論的有(  )
A.2個B.3個C.4個D.5個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=kx2-k和y=
k
x
(k≠0)
在同一直角坐標系中圖象可能是圖中的( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)y=a(x+2)2+3(a<0)的圖象如圖所示,則以下結(jié)論:①當(dāng)x>-2時,y隨x的增大而增大;②不論a為任何負數(shù),該二次函數(shù)的最大值總是3;③當(dāng)a=-1時,拋物線必過原點;④該拋物線和x軸總有兩個公共點.其中正確結(jié)論是( 。
A.①②B.②③C.②④D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則abc,b2-4ac,2a+b,a+b+c這四個式子中,請分別判斷其值的符號并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,它與x軸的兩個交點分別為(-1,0),(3,0).對于下列命題:①b-2a=0;②abc<0;③a-2b+4c<0;④8a+c>0.其中正確的有( 。
A.3個B.2個C.1個D.0個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各點,在拋物線y=3(x-1)2-1的圖象上的是( 。
A.(1,1)B.(1,-1)C.(-1,1)D.(-1,-1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:
①ac>0;
②a-b+c>0;
③當(dāng)x<0時,y<0;
④方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個大于-1的實數(shù)根;⑤當(dāng)x=2時,y=c;
⑥當(dāng)x<1時,y隨x的增大而增大.其中錯誤結(jié)論序號有______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

畫出函數(shù)y=x2+2x-3的圖象,并根據(jù)圖象回答:
(1)x取何值時,x2+2x-3=0;
(2)x取何值時,x2+2x-3>0;
(3)x取何值時,x2+2x-3<0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案