已知a、b在數(shù)軸上的位置如圖，把a(bǔ)、b、-a、-b從小到大排列正確的是（　�。�
A、-a＜-b＜a＜b
B、a＜-b＜b＜-a
C、-b＜a＜-a＜b
D、a＜b＜-b＜-a
考點：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：
分析：將a、b、-a、-b表示在數(shù)軸上，繼而可從小到大排列．
解答：解：如圖所示：
，
把a(bǔ)、b、-a、-b從小到大排列為：a＜-b＜b＜-a．
故選B．
點評：本題考查了有理數(shù)的大小比較，解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合數(shù)軸求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正五角星的對稱軸有
 
條．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實數(shù)a，b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示，則（　�。�
A、a+b＞0B、a-b＜0
C、ab＞0D、a＞b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有幾種說法：
①3的平方等于9    
②平方后等于9的數(shù)是3
③倒數(shù)等于本身的數(shù)有0，1，-l；    
④平方后等于本身的數(shù)是0，1，-1；
⑤-2πa2x3的系數(shù)是-2π，次數(shù)是6；
⑥如果A和B都是四次多項式，則A+B一定是四次多項式．
其中正確的說法有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠BCD=90°，BC=CD=2AD，E、F分別是BC、CD邊的中點，連接BF、DE交于點P，連接CP并延長交AB于點Q，連接AF，則下列結(jié)論不正確的是（　�。�
A、CP平分∠BCD
B、四邊形ABED為平行四邊形
C、△ABF為等腰三角形
D、CQ將直角梯形ABCD分為面積相等的兩部分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有理數(shù)（-2）4與-24（　�。�
A、互為相反數(shù)
B、互為倒數(shù)
C、相等
D、和為-28

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實數(shù)0，
3
，
327
，0，-π，
16
，
1
3
，0.1010010001…（相鄰兩個1之間依次多一個0），其中無理數(shù)是（　�。﹤�．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，長方形ABCD的長為6，寬為4，建立適當(dāng)坐標(biāo)系，并寫出各頂點的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知二次函數(shù)y=a（x-h）2-1的圖象與x軸交于A（2，0），B兩點，與y軸交于點C（0，8）．
（1）求此函數(shù)的解析式；
（2）P（6，2）為平面內(nèi)一點，設(shè)直線y=kx+b交拋物線于M、N，是否存在以A、M、N、P為頂點的四邊形為矩形？若存在，求直線解析式；若不存在，請說明理由．
（3）在拋物線的對稱軸上找一點M，使|MC-MB|的值最大，求出點M的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊答案