將標(biāo)號(hào)為A、BC、D的正方形按下圖中虛線剪開后,經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱得到標(biāo)號(hào)為(1)、(2)、(3)(4)的四個(gè)圖形,則A________對(duì)應(yīng);B________對(duì)應(yīng);C________對(duì)應(yīng);D________對(duì)應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,將標(biāo)號(hào)為A,B,C,D的正方形沿圖中的虛線剪開后,得到標(biāo)號(hào)為N,P,Q,M的四個(gè)圖形,試按照“哪個(gè)正方形剪開后與哪個(gè)圖形”的對(duì)應(yīng)關(guān)系填空:A與
M
對(duì)應(yīng);B與
N
對(duì)應(yīng);C與
Q
對(duì)應(yīng);D與
P
對(duì)應(yīng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、如圖所示,分別將標(biāo)號(hào)為A,B,C,D的正方形沿圖中的虛線剪開后,得到標(biāo)號(hào)為P,Q,M,N的四個(gè)圖形,按照“由哪個(gè)正方形剪開后拼成的軸對(duì)稱圖形”的對(duì)應(yīng)關(guān)系:A與
M
對(duì)應(yīng),B與
P
對(duì)應(yīng),C與
Q
對(duì)應(yīng),D與
N
對(duì)應(yīng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、如圖,將標(biāo)號(hào)為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開后得P、Q、M、N的四組圖形,試按照“哪個(gè)正方形剪開后得到哪組圖形”的對(duì)應(yīng)關(guān)系填空:A與
M
對(duì)應(yīng)      B與
P
對(duì)應(yīng)     C與
Q
對(duì)應(yīng)    D與
N
對(duì)應(yīng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、如圖所示,將標(biāo)號(hào)為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開后得P、Q、M、N四組圖形,試按照“哪個(gè)正方形剪開后得到哪組圖形”的對(duì)應(yīng)關(guān)系填空:

由A得到
M
;由B得到
P
;由C得到
Q
;由D得到
N

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將標(biāo)號(hào)為A,B,C,D的正方形沿圖中虛線剪開后拼成標(biāo)號(hào)為P,Q,M,N的四個(gè)軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)對(duì)號(hào)入座,并畫出每一幅圖的對(duì)稱軸.
P與
B
B
對(duì)應(yīng),Q與
C
C
對(duì)應(yīng),M與
A
A
對(duì)應(yīng),N與
D
D
對(duì)應(yīng).

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