10．點P（a，b）是y軸左方的點，且到x軸的距離為2，到y(tǒng)軸的距離為3，那么P的坐標(biāo)為（-3，2）或（-3，-2）．

分析 根據(jù)到x軸的距離是縱坐標(biāo)的絕對值，到y(tǒng)軸的距離是橫坐標(biāo)的絕對值，y軸左側(cè)點的橫坐標(biāo)小于零，可得答案．

解答 解：P（a，b）是y軸左方的點，且到x軸的距離為2，到y(tǒng)軸的距離為3，那么P的坐標(biāo)為（-3，2）或（-3，-2），
故答案為：（-3，2）或（-3，-2）．

點評 本題考查了點的坐標(biāo)，到x軸的距離是縱坐標(biāo)的絕對值，到y(tǒng)軸的距離是橫坐標(biāo)的絕對值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．若二次函數(shù)y=（a-$\sqrt{3}$）x2的圖象開口向下，則a的取值范圍為（　�。�
A．a＞$\sqrt{3}$B．a＜$\sqrt{3}$C．a＞-$\sqrt{3}$D．a＜-$\sqrt{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在四邊形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，∠B=45°，E為BC邊上的一點，連接EA，作∠AEF，使得∠AEF=∠B，射線EF與CD交于點F．若AD=1，BC=5，且△ABE為等腰三角形，AB為一腰，則CF的長為5-2$\sqrt{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在下列各數(shù)中：3.1415926，$\sqrt{\frac{49}{100}}$，0.2，$\sqrt{7}$，$\frac{13}{11}$，$\root{3}{27}$，無理數(shù)的個數(shù)是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．若3x=a，3y=b，則3x+y等于（　　）
A．$\frac{a}$B．abC．2abD．a+$\frac{1}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．整數(shù)包括正整數(shù)和負整數(shù)B．0是整數(shù)但不是正數(shù)
C．正數(shù)，負數(shù)，0統(tǒng)稱為有理數(shù)D．非負有理數(shù)是指正有理數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知：等腰△ABC中，AB=AC，點D是直線AC上一動點，點E在BD的延長線上，且AB=AE，∠CAE的角平分線所在的直線交BE于F，連結(jié)CF．
（1）如圖1，當(dāng)點D在線段AC上時，求證：∠ABE=∠ACF；
（2）如圖2，當(dāng)∠ABC=60°且點D在線段AC上時，求證：AF+EF=FB．（提示：將線段FB拆分成兩部分）
（3）①如圖3，當(dāng)∠ABC=45°其點D在線段AC上時，線段AF、EF、FB仍有（2）中的結(jié)論嗎？若有，加以證明；若沒有，則有怎樣的數(shù)量關(guān)系，直接寫出答案即可．
②如圖4，當(dāng)∠ABC=45°且點D在CA的延長線時，請你按題意將圖形補充完成．并直接寫出線段AF、EF、FB的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于O，F(xiàn)是DC延長線上的一點，F(xiàn)A、FB與⊙O分別交于M、G，GO延長線與⊙O交于N．
（1）求證：AB平分∠MAN；
（2）如圖（2），若弦CD⊥OB于E，請判斷AB是否仍平分∠MAN，并說明理由；
（3）在（2）的條件下，若⊙O的半徑為5，F(xiàn)E=2CE=6，求線段AN的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，AD⊥BC，垂足為D，BE⊥AC，垂足為E，AD與BE相交于點F，連接DE．
（1）求證：△AEF∽△BDF；
（2）若∠ABE=m°，求∠ADE的度數(shù)（用含m的式子表示）

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同步練習(xí)冊答案