下列圖形中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（   ）

（A）正五邊形    （B）正六邊形    （C）等腰三角形    （D）等腰梯形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一列快車由甲地開(kāi)往乙地，一列慢車由乙地開(kāi)往甲地，兩車同時(shí)出發(fā)，勻速運(yùn)動(dòng)．快車離乙地的距離y1（km）與行駛的時(shí)間x（h）之間的函數(shù)關(guān)系如圖1中線段AB所示；慢車離乙地的距離y2（km）與行駛的時(shí)間x （h）之間的函數(shù)關(guān)系如圖1中線段OC所示．根據(jù)圖象進(jìn)行以下研究．

（1）分別求線段AB、OC對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式y(tǒng)1、y2；

（2）設(shè)快、慢車之間的距離為S，求S（km）與慢車行駛時(shí)間x（h）的函數(shù)關(guān)系式，并畫(huà)出函數(shù)的圖象；

（3）求快、慢車之間的距離超過(guò)135km時(shí)，x的取值范圍．

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下列運(yùn)算正確的是（　�。�

A．﹣ =13    B． =﹣6 C．﹣ =﹣5   D． =±3

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.如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，正方形OABC的邊長(zhǎng)為2，寫(xiě)出一個(gè)函數(shù)，使它的圖像與正方形OABC的邊有公共點(diǎn)，這個(gè)函數(shù)的解析式可以是       .

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如果關(guān)于x的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，那么實(shí)數(shù)m的值是       .

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3．    已知、兩地相距50千米，甲于某日下午1時(shí)騎自行車從地出發(fā)駛往地，乙也同日下午騎摩托車按同路從地出發(fā)駛往地，如圖所示，圖中的折線和線段分別表示甲、乙所行駛的路程（千米）與該日下午時(shí)間（時(shí)）之間的關(guān)系。根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：

   （1）直接寫(xiě)出：甲出發(fā)         小時(shí)后，乙才開(kāi)始出發(fā)；乙的速度為        千米/時(shí)；甲騎自行車在全程的平均速度為       千米/時(shí)。

  （2）求乙出發(fā)幾小時(shí)后就追上了甲？

  （3）求乙出發(fā)幾小時(shí)后與甲相距10千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，點(diǎn)、分別為線段、上兩點(diǎn)，連接、交于點(diǎn)。

（1）若，，如圖20-1所示，試說(shuō)明；

    （2）若平分，平分，如圖20-2所示，試說(shuō)明此時(shí)與的數(shù)量關(guān)系；

    （3）在（2）的條件下，若，試說(shuō)明：。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知直線、被直線所截，那么的同位角是（    ）

A．         B．         C．         D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分圖象，由圖象可知不等式ax2+bx+c＜0的解集是　　　　　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案