當(dāng)x
 
時(shí)，分式
1+2x
1-2x
有意義；當(dāng)x
 
時(shí)，分式
x2-9
x-3
的值為零．
考點(diǎn)：分式的值為零的條件,分式有意義的條件
專題：
分析：分別根據(jù)分式有意義的條件及分式的值為0的條件列出關(guān)于x的不等式，求出x的取值范圍或x的值即可．
解答：解：∵分式
1+2x
1-2x
有意義，
∴1-2x≠0，即x≠
1
2
；
∵分式
x2-9
x-3
的值為零，
∴
x2-9=0
x-3≠0
，解得x=-3．
故答案為：≠
1
2
，=-3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是分式的值為0的條件，熟知分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，如果一個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)，那么我們稱這個(gè)點(diǎn)是格點(diǎn)．若格點(diǎn)P（m-2，m+1）在第二象限，則m的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，矩形ABCD中，AB=8，AD=3．點(diǎn)E從D向C以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)，以AE為一邊在AE的右下方作正方形AEFG，同時(shí)垂直于CD的直線MN也從C向D以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)，當(dāng)經(jīng)過
 
 秒時(shí)，直線MN和正方形AEFG開始有公共點(diǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2x-y+3=0，則整式2014-6x+3y的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一張長(zhǎng)方形紙片按如圖，將虛線部分向下折疊，如果∠1=54°，那么∠2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，若∠1=40°，∠2=40°，∠3=100°，則∠4=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（k-1，k+1）在x軸上，則點(diǎn)P坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠1=∠3，CD∥EF，試說明∠1=∠4．
解：∵∠1=∠3
 

又∠2=∠3
 

∴∠1=
 

∴
 
∥
 

又∵CD∥EF
 

∴AB∥
 

∴∠1=∠4
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x、y是實(shí)數(shù)，
3x+4
+y2-6y+9=0，則3x+y的值是（　�。�
A、
1
4
B、7
C、-1
D、-
7
4

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