1．有下列說法，其中正確說法的個(gè)數(shù)是（　�。�
（1）無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)；
（2）無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)；
（3）無理數(shù)包括正無理數(shù)、零、負(fù)無理數(shù)；
（4）無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)．
A．0B．1C．2D．3

分析 根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，可得答案．

解答 解：（1）無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)，故（1）錯(cuò)誤；
（2）無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，故（2）正確；
（3）無理數(shù)包括正無理數(shù)、負(fù)無理數(shù)，故（3）錯(cuò)誤；
（4）無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，故（4）正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是無理數(shù)的概念和判定，掌握無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖，梯子AB靠在墻上，梯子的底端A到墻根O的距離為1m，梯子的頂端B到地面的距離為3m，現(xiàn)將梯子的底端A向外移到A′，使梯子的底端A′到墻根O的距離為2m，同時(shí)梯子頂端B下降至B′，那么BB′的長(zhǎng)（　�。�
A．小于1mB．等于1mC．大于1mD．以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．已知b，c都為1，2，3，…10中的數(shù)，若方程x2-bx-c=0至少有一根α也是1，2，3，…10中的數(shù)，就稱該方程為“漂亮方程”，則“漂亮方程”的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．8B．10C．12D．14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．3的倒數(shù)是$\frac{1}{3}$，$\sqrt{16}$的平方根是±2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖是一塊長(zhǎng)、寬、高分別是6cm、4cm和3cm的長(zhǎng)方體木塊，一只螞蟻要從頂點(diǎn)A出發(fā)，沿長(zhǎng)方體的表面爬到和A相對(duì)的頂點(diǎn)B處吃食物，那么它需要爬行的最短路線的長(zhǎng)是$\sqrt{85}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖，若∠1=35°，則∠2=145°，∠3=35°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知關(guān)于x的方程x2-3mx+5m-2=0的一個(gè)根為x=2，且這個(gè)方程的兩個(gè)根恰好是等腰△ABC的兩條邊長(zhǎng)，則△ABC的周長(zhǎng)為（　�。�
A．8B．10C．8或10D．6或10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，雙曲線y=$\frac{k}{x}$（x＜0）上有一點(diǎn)A（-2，2），AB⊥y軸于點(diǎn)B，點(diǎn)C是x軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn)，直線CB交雙曲線于點(diǎn)D，DE⊥x軸于點(diǎn)E，連接AE，AD，BE．
（1）當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)時(shí)，四邊形ADBE的形狀能變成菱形嗎？如果能，求出此時(shí)點(diǎn)C的位置，若不能，說明理由．
（2）小明經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn)：點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)會(huì)影響四邊形ADBE形狀，但是AD與BE的位置關(guān)系始終不變，請(qǐng)你幫他解釋其中的原因．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．符號(hào)n！表示正整數(shù)從1到n的連乘積，讀作n的階乘．例如5！=1×2×3×4×5．求$\frac{2015!}{5×2014!}$=403．

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同步練習(xí)冊(cè)答案