精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
（    ）和數軸上的點一一對應。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

26、數軸是一個非常重要的數學工具，通過它把數和數軸上的點建立起對應關系，揭示了數與點之間的內在聯系，它是“數形結合”的基礎．請利用數軸回答下列問題：
（1）如果點A表示數-2，將點A向右移動5個單位長度到達點B，那么點B表示的數是
3
，A、B兩點間的距離是
5
；
（2）如果點A表示數5，將點A先向左移動4個單位長度，再向右移動7個單位長度到達點B，那么點B表示的數是
8
，A、B兩點間的距離是
3
；
（3）一般的，如果點A表示的數為a，將點A先向左移動b個單位長度，再向右移動c個單位長度到達點B，那么點B表示的數是
a-b+c
．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

數軸是一個非常重要的數學工具，通過它把數和數軸上的點建立起對應關系，揭示了數與點之間的內在聯系，它是“數形結合”的基礎．請利用數軸回答下列問題：
（1）如果點A表示數-2，將點A向右移動5個單位長度到達點B，那么點B表示的數是______，A、B兩點間的距離是______；
（2）如果點A表示數5，將點A先向左移動4個單位長度，再向右移動7個單位長度到達點B，那么點B表示的數是______，A、B兩點間的距離是______；
（3）一般的，如果點A表示的數為a，將點A先向左移動b個單位長度，再向右移動c個單位長度到達點B，那么點B表示的數是______．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

數軸是一個非常重要的數學工具，通過它把數和數軸上的點建立起對應關系，揭示了數與點之間的內在聯系，它是“數形結合”的基礎．請利用數軸回答下列問題：
（1）如果點A表示數-2，將點A向右移動5個單位長度到達點B，那么點B表示的數是______，A、B兩點間的距離是______；
（2）如果點A表示數5，將點A先向左移動4個單位長度，再向右移動7個單位長度到達點B，那么點B表示的數是______，A、B兩點間的距離是______；
（3）一般的，如果點A表示的數為a，將點A先向左移動b個單位長度，再向右移動c個單位長度到達點B，那么點B表示的數是______．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：期中題 題型：解答題

數軸是一個非常重要的數學工具，通過它把數和數軸上的點建立起對應關系，揭示了數與點之間的內在聯系，它是“數形結合”的基礎．請利用數軸回答下列問題：
（1）如果點A表示數﹣2，將點A向右移動5個單位長度到達點B，那么點B表示的數是      ，A、B兩點間的距離是      ；
（2）如果點A表示數5，將點A先向左移動4個單位長度，再向右移動7個單位長度到達點B，那么點B表示的數是      ，A、B兩點間的距離是      ；
（3）一般的，如果點A表示的數為a，將點A先向左移動b個單位長度，再向右移動c個單位長度到達點B，那么點B表示的數是              ．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

探索性問題

數軸是一個非常重要的數學工具，它使數和數軸上的點建立起對應關系，揭示了數與點之間的內在聯系，它是“數形結合”的基礎。請利用數軸回答下列問題：

已知點A、B在數軸上分別表示數a、b.

(1)填寫下表：

數

列A

列B

列C

列D

列E

列F

a

5

-5

-6

-6

-10

-2.5

b

3

0

4

-4

2

-2.5

A、B兩點的距離

(2)任取上表一列數，你發(fā)現距離表示可列式為             ，則軸上表示和的兩點之間的距離可表示為              .

(3)若表示一個有理數，且，則=          .

(4)若A、B兩點的距離為 d，則d與a、b有何數量關系.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案