【題目】在同一直線上,點位于的同側(cè),連接,,,.

1)如圖1,求證:;

2)如圖2,連接,請直接寫出圖中所有的全等三角形(除外)

【答案】(1)證明見詳解;(2),,

【解析】

1)根據(jù)邊與邊的關(guān)系可找出BF=CE,再結(jié)合AB=DC,∠B=∠C,即可證出△ABF≌△DCESAS),從而可得出∠OEF=∠OFE,AF=DE,進(jìn)而得出OE=OF,OA=OD,此題得證;
2)由(1)可知△ABF≌△DCE,,根據(jù)相等的邊角關(guān)系可證出△AOE≌△DOFSAS),△ABE≌△DCFSAS),△AEF≌△DFESAS),△AED≌△DFASSS).

1

SAS

2)解:如圖2所示,


由(1)可知△ABF≌△DCE,;
△AOE△DOF中,

∴△AOE≌△DOFSAS),;

△ABE△DCF中,

∴△ABE≌△DCFSAS),

;

由(1)知

△AEF△DFE中,

∴△AEF≌△DFESAS);

△AED△DFA中,

∴△AED≌△DFASSS);

故全等的三角形有:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,點延長線上的一點,過點的切線,切點為,過兩點分別作的垂線,垂足分別為,連接

求證:(1平分;

2)若,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于兩點,是以點為圓心,為半徑的圓上的動點,是線段的中點,連接,則線段的最小值是( )

A.B.C.D.

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【題目】某家具生產(chǎn)廠生產(chǎn)某種配套桌椅(一張桌子,兩把椅子),已知每塊板材可制作桌子1張或椅子4把,現(xiàn)計劃用120塊這種板材生產(chǎn)一批桌椅(不考慮板材的損耗),設(shè)用x塊板材做桌子,用y塊板材做椅子,則下列方程組正確的是( 。

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是O的直徑,點C在O上,CAB的平分線交O于點D,過點D作AC的垂線交AC的延長線于點E,連接BC交AD于點F.

(1)猜想ED與O的位置關(guān)系,并證明你的猜想;

(2)若AB=6,AD=5,求AF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】方程的根可視為函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交點的橫坐標(biāo),則方程的實根x0所在的范圍是(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖拋物線的開口向下與軸交于點和點,與軸交于點,點是拋物線上一個動點(不與點重合)

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)點是拋物線上一個動點,若的面積為12,求點的坐標(biāo);

(3)如圖2,拋物線的頂點為,在拋物線上是否存在點,使得,若存在請直接寫出點的坐標(biāo);若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班的同學(xué)想測量一教樓AB的高度.如圖,大樓前有一段斜坡,已知的長為16米,它的坡度.在離點45米的處,測得一教樓頂端的仰角為,則一教樓的高度約( )米(結(jié)果精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):,,

A. 44.1 B. 39.8 C. 36.1 D. 25.9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形內(nèi)接于半徑為中,連接,若,則的長度為(

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案