把“矩形、菱形、等腰梯形”分別填入相應(yīng)的橫線上。

（1）順次連結(jié)________各邊中點(diǎn)所得的四邊形是矩形；

（2）分別順次連結(jié)________、________各邊中點(diǎn)所得的四邊形是菱形。

 

答案：
解析：

（1）菱形  （2）矩形，等腰梯形

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)學(xué)課外活動(dòng)中，王老師布置了這道問題，請(qǐng)你獨(dú)立解決．如圖，把邊長(zhǎng)為4cm的正方形剪成四個(gè)大小、形狀完全一樣的直角三角形．請(qǐng)用這四個(gè)直角三角形拼成符合下列要求的圖形（全部用上，互不重疊且不留精英家教網(wǎng)空隙），把你的拼法畫示意圖（各畫一個(gè)圖即可），并求出它的周長(zhǎng)：
（1）不是正方形的菱形：
解：畫圖如下                                   計(jì)算周長(zhǎng)：
（2）不是正方形的矩形：
解：畫圖如下                                   計(jì)算周長(zhǎng)：
（3）不是矩形和菱形的平行四邊形：
解：畫圖如下                                   計(jì)算周長(zhǎng)：
（4）等腰梯形：
解：畫圖如下                                   計(jì)算周長(zhǎng)：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、把下列圖形的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：
①線段；②角；③等邊三角形；④等腰三角形（底邊和腰不等）；⑤平行四邊形；⑥矩形；⑦菱形；⑧正方形．
（1）軸對(duì)稱圖形：
①②③④⑥⑦⑧
．
（2）中心對(duì)稱圖形：
①⑤⑥⑦⑧
．
（3）既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形：
①⑥⑦⑧
．
（4）是軸對(duì)稱圖形，而不是中心對(duì)稱圖形：
②③④
．
（5）不是軸對(duì)稱圖形，而是中心對(duì)稱圖形：
⑤
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們把既有外接圓又有內(nèi)切圓的四邊形稱為雙圓四邊形，如圖1，四邊形ABCD是雙圓四邊形，其外心為O1，內(nèi)心為O2．
（1）在平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形中，雙圓四邊形有
 
個(gè)；
（2）如圖2，在四邊形ABCD中，已知：∠B=∠D=90°，AB=AD，問：這個(gè)四邊形是否是雙圓四邊形？如果是，請(qǐng)給出證明；如果不是，請(qǐng)說明理由；
（3）如圖3，如果雙圓四邊形ABCD的外心與內(nèi)心重合于點(diǎn)O，試判定這個(gè)四邊形的形狀，并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在形狀、大小和質(zhì)量完全相同且背面圖案也一樣的六張卡片中，每張卡片的正面畫有一個(gè)幾何圖形，分別為：任意四邊形（每組對(duì)邊都不平行）、不等腰梯形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形．現(xiàn)把它們洗勻后背面朝上放在桌面上．
（1）隨機(jī)地抽取一張，求正好是中心對(duì)稱圖形的概率；
（2）隨機(jī)地抽取兩張，請(qǐng)分別列出兩張都是軸對(duì)稱圖形的所有情況，并求出兩張都是軸對(duì)稱圖形的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案