23、如圖,將兩張長為8,寬為2的矩形紙條交叉放置.
(1)求證:重疊部分的圖形是菱形;
(2)求重疊部分圖形的周長的最大值和最小值.
(要求畫圖﹑推理﹑計(jì)算)
分析:(1)首先可判斷重疊部分為平行四邊形,且兩條紙條寬度相同;再由平行四邊形的面積可得鄰邊相等,則重疊部分為菱形.
(2)畫出圖形,設(shè)菱形的邊長為x,根據(jù)勾股定理求出周長即可.
解答:解:(1)解:過點(diǎn)A作AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,
∵兩條紙條寬度相同(對(duì)邊平行),
∴AB∥CD,AD∥BC,AE=AF,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∵S?ABCD=BC•AE=CD•AF,
又∵AE=AF,
∴BC=CD,
∴四邊形ABCD是菱形;

(2)解:當(dāng)兩張紙條如圖所示放置時(shí),菱形周長最大,設(shè)這時(shí)菱形的邊長為xcm,
由勾股定理:x2=(8-x)2+22,
得:4x=17,
即菱形的最大周長為17cm.
當(dāng)兩張紙條如圖所示放置時(shí),即是正方形時(shí)取得最小值為:2×4=8.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的最值及菱形的性質(zhì),難度較大,解答關(guān)鍵是怎樣放置紙條使得到的菱形的周長最大和最小,然后根據(jù)圖形列方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將兩張長為8,寬為2的矩形紙條交叉,使重疊部分ABCD是一個(gè)菱形.菱形周長的最小值是
8
8
,菱形周長最大值是
17
17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•仙居縣二模)如圖,將兩張長為8,寬為2的矩形紙條交叉,重疊部分構(gòu)成的菱形周長的最大值是
17
17

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(2012•鄂爾多斯)如圖,將兩張長為4,寬為1的矩形紙條交叉并旋轉(zhuǎn),使重疊部分成為一個(gè)菱形.旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)兩張紙條垂直時(shí),菱形周長的最小值是4,那么菱形周長的最大值是
17
2
17
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將兩張長為10,寬5的矩形紙條交叉,要使重疊部分是一個(gè)菱形,若菱形周長的最小值20,那么菱形周長的最大值是
25
25

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