為了了解貫徹執(zhí)行國(guó)家提倡的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施情況,小華將本班50名同學(xué)一周的體育鍛煉情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如右表.該班50名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
分析:根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解即可.
解答:解:鍛煉時(shí)間在8小時(shí)的有20人,出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為8;
中位數(shù)是(9+9)÷2=9,故中位數(shù)是9;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了中位數(shù)和眾數(shù)的定義,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到。┑捻樞蚺帕,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、為了了解貫徹執(zhí)行國(guó)家提倡的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施情況,將某班50名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù),該班50名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)與眾數(shù)之和為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、為了了解貫徹執(zhí)行國(guó)家提倡的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施情況,將某班40名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù),該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)是
8
小時(shí).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、為了了解貫徹執(zhí)行國(guó)家提倡的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施情況,將某班50名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù),該班50名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了了解貫徹執(zhí)行國(guó)家提倡的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施情況,將某班50名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)提供的數(shù)據(jù),該班50名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)是
9
9
,眾數(shù)是
8
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