【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣ )=0
(1)求證:無論k取何值,這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若等腰三角形ABC的一邊長a=4,另兩邊b、c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求△ABC的周長.
【答案】
(1)證明:△=(2k+1)2﹣4×4(k﹣ )
=4k2+4k+1﹣16k+8,
=4k2﹣12k+9
=(2k﹣3)2,
∵(2k﹣3)2≥0,即△≥0,
∴無論k取何值,這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)解:當(dāng)b=c時(shí),△=(2k﹣3)2=0,解得k= ,方程化為x2﹣4x+4=0,解得b=c=2,而2+2=4,故舍去;
當(dāng)a=b=4或a=c=4時(shí),把x=4代入方程得16﹣4(2k+1)+4(k﹣ )=0,解得k= ,方程化為x2﹣6x+8=0,解得x1=4,x2=2,即a=b=4,c=2或a=c=4,b=2,
所以△ABC的周長=4+4+2=10.
【解析】(1)先計(jì)算判別式的值得到△=4k2﹣12k+9,配方得到△=(2k﹣3)2 , 根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)易得△≥0,則根據(jù)判別式的意義即可得到結(jié)論;(2)分類討論:當(dāng)b=c時(shí),則△=(2k﹣3)2=0,解得k= ,然后解方程得到b=c=2,根據(jù)三角形三邊關(guān)系可判斷這種情況不符號條件;當(dāng)a=b=4或a=c=4時(shí),把x=4代入方程可解得k= ,則方程化為x2﹣6x+8=0,解得x1=4,x2=2,所以a=b=4,c=2或a=c=4,b=2,然后計(jì)算△ABC的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=2∠C,BE平分∠ABC交AC于E,AD⊥BE于D,下列結(jié)論:①AC﹣BE=AE;②點(diǎn)E在線段BC的垂直平分線上;③∠DAE=∠C;④BC=4AD,其中正確的有( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明家、食堂、圖書館依次在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著云圖書館讀報(bào),然后回家。如圖反映了這個(gè)過程,小明離家的距離與時(shí)間之間的對應(yīng)關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 小明從家到食堂用了8min B. 小明家離食堂0.6km,食堂離圖書館0.2km
C. 小明吃早餐用了30min,讀報(bào)用了17min D. 小明從圖書館回家的平均速度為0.08km/min
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校計(jì)劃從某苗木基地購進(jìn)A、B兩咱樹苗共200棵綠化校園。已知購買了3棵A種樹苗和5棵B種樹苗共需700元;購買2棵A種樹苗和1棵B種樹苗共需280元.
(1)每棵A種樹苗、B種樹苗各需多少元?
(2)學(xué)校除支付購買樹苗的費(fèi)用外,平均每棵樹苗還需支付運(yùn)輸及種植費(fèi)用20元。設(shè)學(xué)校購買B種樹苗x棵,購買兩種樹苗及運(yùn)輸、種植所需的總費(fèi)用為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系;
(3)在(2)的條件下,若學(xué)校用于綠化的總費(fèi)用在22400元限額內(nèi),且購買A種樹苗的數(shù)量不少于B種樹苗的數(shù)量,請給出一種費(fèi)用最省的方案,并求出該方案所需的費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+ 與y軸相交于點(diǎn)A,與過點(diǎn)A平行于x軸的直線相交于點(diǎn)B(點(diǎn)B在第一象限).拋物線的頂點(diǎn)C在直線OB上,對稱軸與x軸相交于點(diǎn)D.平移拋物線,使其經(jīng)過點(diǎn)A、D,則平移后的拋物線的解析式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=mx+3的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,6),B(n,-3).求:
(1)m,n的值;
(2)△OAB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為2的等邊三角形ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)120°,得到△DCE,連接BD,則BD的長為( )
A.2
B.2.5
C.3
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為直線上一點(diǎn),以為頂點(diǎn)作,射線平分.
如圖①,與的數(shù)量關(guān)系為________,和的數(shù)量關(guān)系為_________;
若將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至圖②的位置,依然平分,請寫出和之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
若將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至圖③的位置,射線依然平分,請直接寫出和之間的數(shù)量關(guān)系.
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