如圖,點(diǎn)A,B在直線MN上,AB=11厘米,⊙A,⊙B的半徑均為1厘米.⊙A以每秒2厘米的速度自左向右運(yùn)動,與此同時(shí),⊙B的半徑也不斷增大,其半徑r(厘米)與時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系式為r=1+t(t≥0).

(1)試寫出點(diǎn)A,B之間的距離d(厘米)與時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)表達(dá)式;  

(2)問點(diǎn)A出發(fā)后多少秒兩圓相切?

 

【答案】

(1)   (2)點(diǎn)A出發(fā)后3秒、秒、11秒、13秒兩圓相切

【解析】解:(1)當(dāng)時(shí),函數(shù)表達(dá)式為

當(dāng)時(shí),函數(shù)表達(dá)式為.    

(2)兩圓相切可分為如下四種情況:  

①當(dāng)兩圓第一次外切,由題意,可得,解得; 

②當(dāng)兩圓第一次內(nèi)切,由題意,可得,解得

③當(dāng)兩圓第二次內(nèi)切,由題意,可得,解得

④當(dāng)兩圓第二次外切,由題意,可得,解得.  

所以,點(diǎn)A出發(fā)后3秒、秒、11秒、13秒兩圓相切.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,點(diǎn)B、D 在直線MN上.已知∠1=∠2,請你再添上一個(gè)條件,使AB∥CD成立.并說明理由.
(1)你所添的一個(gè)條件是:
EB∥FD或EB⊥MN或FD⊥MN(答案不唯一)
;
(2)說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南湖區(qū)二模)如圖.點(diǎn)A、B在直線MN上,AB=8cm,⊙A、⊙B的半徑均為1cm,⊙A以2cm/s的速度沿AB方向運(yùn)動,與此同時(shí),⊙B的半徑也在不斷增大,其半徑r(cm)與時(shí)間t(s)的函數(shù)關(guān)系式為r=1+t(t≥0),則點(diǎn)A出發(fā)后
3秒、
11
3
秒、11秒、13
3秒、
11
3
秒、11秒、13
秒時(shí)兩圓相切.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A、B在直線MN上,AB=11cm,⊙A、⊙B的半徑均為1cm,⊙A以每秒2cm的速度自左向右運(yùn)動,與此同時(shí),⊙B的半徑也不斷增大,其半徑r(cm)與時(shí)間t(s)之間的關(guān)系式為r=1+t(t≥0),當(dāng)點(diǎn)A出發(fā)后
3秒、
11
3
秒、11秒、13
3秒、
11
3
秒、11秒、13
s兩圓相切.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)B,C分別在直線y=2x和直線y=kx上,A,D是x軸上兩點(diǎn),若四邊形ABCD是長方形,且AB:AD=1:2,則k的值是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A、B分別在直線CM、DN上,CM∥DN.
(1)如圖1,連接AB,則∠CAB+∠ABD=
180°
180°

(2)如圖2,點(diǎn)P1是直線CM、DN內(nèi)部的一個(gè)點(diǎn),連接AP1、BP1.求證:∠CAP1+∠AP1B+∠P1BD=360°;
(3)如圖3,點(diǎn)P1、P2是直線CM、DN內(nèi)部的一個(gè)點(diǎn),連接AP1、P1P2、P2B.試求∠CAP1+∠AP1P2+∠P1P2B+∠P2BD的度數(shù);
(4)若按以上規(guī)律,猜想并直接寫出∠CAP1+∠AP1P2+…∠P5BD的度數(shù)(不必寫出過程).

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