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平移與旋轉都是將圖形從一個________變化到另一個________，而圖形的________和________不變．

答案：
解析：

位置,位置,形狀,大小


練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，在建立平面直角坐標系后，△ABC的頂點均在格點上，點C的坐標為（3，-1）．
（1）將△ABC的頂點A平移到點A1，畫出平移后的△A1B1C1，并寫出C1的坐標
 
，將△ABC平移的距離是
 
．
（2）畫出△A1B1C1繞點O旋轉180°的△A2B2C2，并寫出點C2的坐標
 
．如果△A1B1C1中任意一點M1的坐標為（x，y），那么它的對應點M2的坐標是
 
．
（3）在第二象限以原點O為位似中心，將△ABC放大，使它們的位似比為1：2的△A3B3C3，畫出放大后的圖形．如果△ABC中任意一點M的坐標為（x，y），那么它的對應點M3的坐標是
 
．
（4）△ABC與△A2B2C2關于點P成中心對稱，在圖中標注點P，則點P的坐標是
 
．
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1．
（1）平移已知Rt△ABC，使直角頂點C與點O重合，畫出平移后的△A1OB1（A與A1對應）
（2）將平移后的三角形繞點O逆時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形．
（3）求旋轉過程中動點A1所經過的路徑長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在如圖的方格中，每個小正方形的邊長都是1．
（1）△ABC與△A1B1C1是否構成中心對稱圖形？若是，請在圖中畫出對稱中心O；
（2）在圖中畫出將△A1B1C1沿直線DE向上平移5格得到的△A2B2C2；
（3）要使△A2B2C2與△CC1C2重合，需將△A2B2C2繞點C2順時針旋轉，則至少要旋轉
90
90
度；
（4）請計算出△ABC的周長和面積．

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