15.尺規(guī)作圖:已知△ABC,∠B的角平分線與線段AB的垂直平分線交于點(diǎn)P,請標(biāo)出P點(diǎn)的位置.

分析 分別利用角平分線的作法以及線段垂直平分線的作法得出其交點(diǎn)即可.

解答 解:如圖所示:BD即為,∠B的角平分線,
EF是線段AB的平分線,交點(diǎn)P即為所求.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了基本作圖以及線段垂直平分線的作法,正確掌握基本作圖方法是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某中學(xué)數(shù)學(xué)老師在做“利用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力”的課題研究時(shí),就“你最喜歡哪種方式獲取知識(shí)?”對(duì)本校八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查,其中調(diào)查問卷設(shè)置以下選項(xiàng)(只選一項(xiàng)):A
A.通過老師單純講解
B.通過網(wǎng)絡(luò)查找資源自主學(xué)習(xí)
C.在老師的指導(dǎo)下,合作學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)
D.其他方式
并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了120名學(xué)生;在扇形圖中,x=15;
(2)請將條形圖補(bǔ)充完整;在扇形圖中,B選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的圓心角是108度;
(3)如果全校八年級(jí)學(xué)生有1100名,那么估計(jì)選擇“B”的學(xué)生有330名.

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6.計(jì)算:$|{1-\sqrt{2}}|-\sqrt{{{({-3})}^2}}-\sqrt{2}-\root{3}{-125}$.

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3.某家電銷售商城電冰箱的銷售價(jià)為每臺(tái)2100元,空調(diào)的銷售價(jià)為每臺(tái)1750元,每臺(tái)電冰箱的進(jìn)價(jià)比每臺(tái)空調(diào)的進(jìn)價(jià)多400元,商城用80000元購進(jìn)電冰箱的數(shù)量與用64000元購進(jìn)空調(diào)的數(shù)量相等.
(1)求每臺(tái)電冰箱與空調(diào)的進(jìn)價(jià)分別是多少?
(3)現(xiàn)在商城準(zhǔn)備一次購進(jìn)這兩種家電共100臺(tái),設(shè)購進(jìn)電冰箱x臺(tái),這100臺(tái)家電的銷售總利潤為y元,要求購進(jìn)空調(diào)數(shù)量不超過電冰箱數(shù)量的2倍,總利潤不低于13000元,請分析合理的方案共有多少種?并確定獲利最大的方案以及最大利潤.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.計(jì)算
(1)(-12)-(-15)+(﹢8)-(-10)
(2)(-$\frac{1}{4}$)÷$\frac{7}{8}$×(-$\frac{8}{7}$)  
(3)7-4÷(-2)+5×(-3)
(4)-14÷(-5)2×(-$\frac{5}{3}$)+▏0.8-1▏

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.計(jì)算:$\sqrt{12}+{({-\frac{1}{2}})^{-2}}-2cos{30°}-2÷\frac{1}{2}×2-{({2016-\sqrt{3}})^0}$.

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7.計(jì)算:
(1)$\sqrt{75}$+$\sqrt{54}$-$\sqrt{108}$+$\sqrt{3}$;
(2)(5+$\sqrt{6}$)(5$\sqrt{2}$-2$\sqrt{3}$)

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4.計(jì)算:(-2)4×(-1)3-3×[-1-(-2)].

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5.計(jì)算:
(1)-3$\frac{1}{4}$-(-$\frac{1}{9}$)+(-6$\frac{3}{4}$)+1$\frac{8}{9}$;
(2)(-125$\frac{5}{7}$)÷5.
(3)(-2)3+(-3)×[-22-(-1)]
(4)(-1)2005-($\frac{3}{4}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{8}$)×24.

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