13.某企業(yè)去年為國家繳納稅金達(dá)到8100000元,用科學(xué)記數(shù)法表示為8.1×106

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).

解答 解:將8100000用科學(xué)記數(shù)法表示為:8.1×106
故答案為:8.1×106

點評 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知菱形ABCD的兩條對角線AC,BD長分別為6cm、8cm,且AE⊥BC,這個菱形的面積S=24cm2,AE=$\frac{24}{5}$cm.

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4.如圖,AB是⊙O的直徑,∠ABC=70°,則∠D的度數(shù)為20°.

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1.先找規(guī)律,再填數(shù).$\frac{1}{1}+\frac{1}{2}$-1=$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}+\frac{1}{4}-\frac{1}{2}$=$\frac{1}{12}$,$\frac{1}{5}+\frac{1}{6}-\frac{1}{3}=\frac{1}{30}$,$\frac{1}{7}+\frac{1}{8}-\frac{1}{4}=\frac{1}{56}$…,則$\frac{1}{2015}+\frac{1}{2016}-$$\frac{1}{1008}$=$\frac{1}{2015×2016}$.

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8.如圖,矩形ABCD,E、F在AB、CD上,且EF∥AD,M為EF的中點,連接AM、DM,求證:AM=DM.

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18.某中學(xué)在百貨商場購進(jìn)了A、B兩種品牌的籃球,購買A品牌藍(lán)球花費了2400元,購買B品牌藍(lán)球花費了1950元,且購買A品牌藍(lán)球數(shù)量是購買B品牌藍(lán)球數(shù)量的2倍,已知購買一個B品牌藍(lán)球比購買一個A品牌藍(lán)球多花50元.
(1)求購買一個A品牌、一個B品牌的藍(lán)球各需多少元?
(2)該學(xué)校決定再次購進(jìn)A、B兩種品牌藍(lán)球共30個,恰逢百貨商場對兩種品牌藍(lán)球的售價進(jìn)行調(diào)整,A品牌藍(lán)球售價比第一次購買時提高了10%,B品牌藍(lán)球按第一次購買時售價的9折出售,如果這所中學(xué)此次購買A、B兩種品牌藍(lán)球的總費用不超過3200元,那么該學(xué)校此次最多可購買多少個B品牌藍(lán)球?

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5.某餐廳為了吸引顧客,舉行吃套餐優(yōu)惠活動,套餐每套20元,每消費一套即可直接獲得10元餐劵,或者參與游戲贏得餐劵.游戲規(guī)則如下:設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被平均分成12份),顧客每消費一套套餐,就可以獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準(zhǔn)紅色、黃色、綠色、空白區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得20元、15元、10元、5元餐劵,下次就餐時可以代替現(xiàn)金消費.
(1)求顧客任意轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤的平均收益是多少;
(2)如果你是餐廳經(jīng)理,你希望顧客參與游戲還是直接獲得10元餐劵?請說明理由.

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2.圖1、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長都是1,每個小正方形的頂點叫做格點,在每張方格紙中均畫有線段AB,點A、B均在格點上.
(1)在圖1中畫一個以AB為斜邊的等腰直角三角形ABC,使點C在AB右側(cè)的格點上;
(2)在圖2中畫一個以AB為對角線且面積為40的菱形ADBE,使點D、E均在格點,并直接寫出菱形ADBE的邊長.

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3.完成下列推理填空:
∵∠C=∠ADE(已知)
∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行)
∴∠DEF+∠CFE=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
∵CD∥EF(已知)
∴∠C+∠CFE=180°
∴∠C=∠DEF(同角的補(bǔ)角相等)

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