【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)B坐標(biāo)為(8,4),將矩形OABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在y軸上的點(diǎn)B′處,得到矩形OA′B′C′,OA′與BC相交于點(diǎn)D,則經(jīng)過點(diǎn)D的反比例函數(shù)解析式是

【答案】y=
【解析】解:∵B(8,4), ∴OA=8,AB=OC=4,
∴A′O=OA=8,A′B′=AB=4,
tan∠COD= =
=
解得CD=2,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,4),
設(shè)經(jīng)過點(diǎn)D的反比例函數(shù)解析式為y= (k≠0),
=4,
解得k=8,
所以,經(jīng)過點(diǎn)D的反比例函數(shù)解析式為y=
故答案為:y=
利用∠COD的正切值列式求出CD的長度,然后寫出點(diǎn)D的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,BAC=30°,AB=8,AD平分∠BAC,點(diǎn)PQ分別是AB、AD邊上的動(dòng)點(diǎn),則PQ+BQ的最小值是

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,OA⊥OC,OB⊥OD,①∠AOB=∠COD;②∠BOC+∠AOD=180°;③∠AOB+∠COD=90°;④圖中小于平角的角有6個(gè);其中正確的結(jié)論有幾個(gè)( 。

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B兩城相距600千米,一輛客車從A城開往B城,車速為每小時(shí)80千米,同時(shí)一輛出租車從B城開往A城,車速為毎小時(shí)100千米,設(shè)客車出時(shí)間為t.
(1)【探究】 若客車、出租車距B城的距離分別為y1、y2 , 寫出y1、y2關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并計(jì)算當(dāng)y1=200千米時(shí)y2的値.
(2)【發(fā)現(xiàn)】 設(shè)點(diǎn)C是A城與B城的中點(diǎn),
(Ⅰ)哪個(gè)車會(huì)先到達(dá)C?該車到達(dá)C后再經(jīng)過多少小時(shí),另一個(gè)車會(huì)到達(dá)C?
(Ⅱ)若兩車扣相距100千米時(shí),求時(shí)間t.
(3)【決策】 己知客車和出租車正好在A,B之間的服務(wù)站D處相遇,此時(shí)出租車乘客小王突然接到開會(huì)通知,需要立即返回,此時(shí)小王有兩種選擇返回B城的方案:
方案一:繼續(xù)乘坐出租車,到達(dá)A城后立刻返回B城(設(shè)出租車調(diào)頭時(shí)間忽略不計(jì));
方案二:乘坐客車返回城.
試通過計(jì)算,分析小王選擇哪種方式能更快到達(dá)B城?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)P是∠AOB角平分線上的一點(diǎn),∠AOB=60°,PD⊥OA,M是OP的中點(diǎn),DM=4cm,如果點(diǎn)C是OB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PC的最小值為(
A.2
B.2
C.4
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,DE∥BC,交AB于點(diǎn)E,DF∥AB,交BC于點(diǎn)F,當(dāng)△ABC滿足_________條件時(shí),四邊形BEDF是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C為AB延長線上一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AC方向以lcm/s的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)以相同的速度沿CA方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩點(diǎn)相遇時(shí)停止運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作AB的垂線,分別交⊙O于點(diǎn)M和點(diǎn)N,已知⊙O的半徑為l,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)若AC=5,則當(dāng)t=時(shí),四邊形AMQN為菱形;當(dāng)t=時(shí),NQ與⊙O相切;
(2)當(dāng)AC的長為多少時(shí),存在t的值,使四邊形AMQN為正方形?請說明理由,并求出此時(shí)t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角∠O的內(nèi)部有一滑動(dòng)桿AB,當(dāng)端點(diǎn)A沿直線AO向下滑動(dòng)時(shí),端點(diǎn)B會(huì)隨之自動(dòng)地沿直線OB向左滑動(dòng),如果滑動(dòng)桿從圖中AB處滑動(dòng)到A′B′處,那么滑動(dòng)桿的中點(diǎn)C所經(jīng)過的路徑是(
A.直線的一部分
B.圓的一部分
C.雙曲線的一部分
D.拋物線的一部分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為A(3,0),與y軸的交點(diǎn)為B(0,3),其頂點(diǎn)為C,對稱軸為x=1.

(1)求拋物線的解析式;
(2)已知點(diǎn)M為y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△ABM為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)將△AOB沿x軸向右平移m個(gè)單位長度(0<m<3)得到另一個(gè)三角形,將所得的三角形與△ABC重疊部分的面積記為S,用m的代數(shù)式表示S.

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