在如圖所示的2003年12月份日歷中用一個(gè)長(zhǎng)方形方框圈出任意9個(gè)數(shù)
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(1)如果從左下角到右上角的“對(duì)角線”上的3個(gè)數(shù)字的和為48,那么這9個(gè)數(shù)的和為_______,在這9個(gè)日期中,最后一天是________號(hào)
(2)在這個(gè)月的日歷中,用方框能否圈出總和為180的9個(gè)數(shù),如果能,請(qǐng)求出這9個(gè)日期分別是幾號(hào),如果不能,請(qǐng)你推測(cè)下個(gè)月的日歷中,能否用方框圈出,并推算出最后一天是幾號(hào),星期幾?
解:(1)設(shè)長(zhǎng)方形左下角日期為x,依題意由日歷中日期布局情況可得,長(zhǎng)方形框出的日期應(yīng)為如下表所列情況
x-14 | x-13 | x-12 |
x-7 | x-6 | x-5 |
x | x +1 | x +2 |
由此可知,從左下角到右上角“對(duì)角線”上的三個(gè)數(shù)的和可以表示為:
x+(x-6)+(x-12)= 3x-18
這9個(gè)日期代表的數(shù)的和可以表示為:
x +(x +1)+(x +2)+(x-7)+(x-6)+(x-5)+(x-14)+(x-13)+(x-12)=9x-54
這9個(gè)日期中最后一天就應(yīng)該是:x +2
當(dāng)“對(duì)角線”上的三個(gè)數(shù)的和為48時(shí)也就是3x-18=48
解方程得:x=22
這時(shí)長(zhǎng)方形框出的9個(gè)日期代表數(shù)字的和就應(yīng)該是:9x-54=9×22-54=144
最后一天就應(yīng)該是x +2=24。
(2)設(shè)長(zhǎng)方形左下角日期為x,依題意根據(jù)上題所得結(jié)論可得方程
9x-54=180
解方程得:x=26,而從題目所提供的日歷發(fā)現(xiàn)左下角為日期26時(shí)無法用長(zhǎng)方形框出9個(gè)日期來。
從日歷排列規(guī)律可知。下個(gè)月26日是星期一,這個(gè)位置就可以用長(zhǎng)方形框出9個(gè)日期滿足這9個(gè)日期代表數(shù)字的和為180。此時(shí)最后一天是28日,星期三。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在如圖所示的2003年12月份日歷中用一個(gè)長(zhǎng)方形方框圈出任意9個(gè)數(shù)
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(1)如果從左下角到右上角的“對(duì)角線”上的3個(gè)數(shù)字的和為48,那么這9個(gè)數(shù)的和為______,在這9個(gè)日期中,最后一天是______號(hào)
(2)在這個(gè)月的日歷中,用方框能否圈出總和為180的9個(gè)數(shù),如果能,請(qǐng)求出這9個(gè)日期分別是幾號(hào),如果不能,請(qǐng)你推測(cè)下個(gè)月的日歷中,能否用方框圈出,并推算出最后一天是幾號(hào),星期幾?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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(1)如果從左下角到右上角的“對(duì)角線”上的3個(gè)數(shù)字的和為48,那么這9個(gè)數(shù)的和為_______,在這9個(gè)日期中,最后一天是________號(hào)
(2)在這個(gè)月的日歷中,用方框能否圈出總和為180的9個(gè)數(shù),如果能,請(qǐng)求出這9個(gè)日期分別是幾號(hào),如果不能,請(qǐng)你推測(cè)下個(gè)月的日歷中,能否用方框圈出,并推算出最后一天是幾號(hào),星期幾?
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