Question

實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題組成員對(duì)我校七年級(jí)學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果繪制成的條形統(tǒng)計(jì)圖如下圖．
（1）被調(diào)查的七年級(jí)學(xué)生共有______名；
（2）請(qǐng)改用扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示七年級(jí)被調(diào)查學(xué)生上學(xué)方式；
（3）從統(tǒng)計(jì)圖中你可以獲得哪些信息？

Answer 1

解：（1）依圖可見，乘車有24人，步行有8人，騎車有16人，則共有24+16+8=48人；
（2）乘車人數(shù)占總比例為=；步行則占=；騎車則占=．
（3）可得出某校學(xué)生為總體，樣本容量為七年級(jí)的48名同學(xué)．
分析：（1）根據(jù)條形圖可以得出答案．
（2）首先計(jì)算出乘車，步行以及騎車三者占人數(shù)總比例，然后再畫出扇形圖．
（3）從條形圖以及根據(jù)總體的知識(shí)得出結(jié)論．
點(diǎn)評(píng)：本題要結(jié)合條形圖解答題目，也要結(jié)合總體的相關(guān)知識(shí)完成第三問(wèn)．