如圖,△ABC≌△DEF,點(diǎn)A與D,B與E分別是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),若測(cè)得∠A=∠D=90°,AB=3,DG=1,AG=2,則梯形CFDG的面積是(  )
A、5B、6C、7D、8
考點(diǎn):全等三角形的性質(zhì)
專題:
分析:先求出梯形AGEB的面積等于梯形CFDG的面積,根據(jù)全等求出AB=DE=3,求出EG,根據(jù)梯形面積公式求出即可.
解答:解:∵△ABC≌△DEF,AB=3,
∴DE=AB=3,
∵DG=1,
∴EG=3-1=2,
∵△ABC≌△DEF,
∴S△ABC=S△DEF,
∴都減去△GEC的面積得:梯形AGEB的面積等于梯形CFDG的面積,
即S梯形CFDG=
1
2
(AB+EG)AG=××(3+2)×2=5,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的性質(zhì)和梯形面積公式的應(yīng)用,注意:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,分別延長(zhǎng)△ABC的邊AB、AC到D、E,∠CBD與∠BCE的平分線相交于點(diǎn)P,愛動(dòng)腦筋的小明在寫作業(yè)的時(shí)發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:
(1)若∠A=50°,則∠P=
 
°;
(2)若∠A=90°,則∠P=
 
°;
(3)若∠A=100°,則∠P=
 
°;
(4)請(qǐng)你用數(shù)學(xué)表達(dá)式歸納∠A與∠P的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一元二次方程x2-2x-3=0配方后所得的方程是( 。
A、(x-2)2=4
B、(x-1)2=4
C、(x-1)2=3
D、(x-2)2=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雷霆隊(duì)的杜蘭特當(dāng)選為2013-2014賽季NBA常規(guī)賽MVP,以下是他8場(chǎng)比賽的得分:30、28、28、38、23、26、39、42,若這8場(chǎng)比賽得分的中位數(shù)為a,眾數(shù)為b,則a+b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

十邊形的對(duì)角線一共能畫
 
條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)24+(-14)+(-16)+8         
(2)25×
3
4
-25×
1
2
+25×(-
1
4

(3)-14-[1-(1-0.5×
1
3
)]×6

(4)39
23
24
×(-12)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的兩邊AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊長(zhǎng)為5.
(1)試說(shuō)明方程必有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)當(dāng)k為何值時(shí),△ABC是以BC為斜邊的直角三角形;
(3)當(dāng)k為何值時(shí),△ABC是等腰三角形,并求△ABC的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某電子元件廠準(zhǔn)備生產(chǎn)4600個(gè)電子元件,甲車間獨(dú)立生產(chǎn)了一半后,由于要盡快投入市場(chǎng),乙車間也加入該電子元件的生產(chǎn),若乙車間每天生產(chǎn)的電子元件是甲車間的1.3倍,結(jié)果用33天完成任務(wù),問(wèn)甲車間每天生產(chǎn)電子元件多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

周長(zhǎng)為12米的竹籬笆圍成一個(gè)如圖所示的長(zhǎng)方形的養(yǎng)雞場(chǎng),養(yǎng)雞場(chǎng)一邊靠墻,另三邊用竹籬笆圍成,如果養(yǎng)雞場(chǎng)一邊長(zhǎng)為x米,另一邊為y米.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)解析式;
(2)求出自變量x的取值范圍.

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