【題目】如圖,BD是菱形ABCD的對(duì)角線,E是邊AD的中點(diǎn),F是邊AB上的一點(diǎn),將AEF沿EF所在的直線翻折得到A′EF,連結(jié)A′C.若AB5,BD6,當(dāng)點(diǎn)A′到∠A的兩邊的距離相等時(shí),A′C的長(zhǎng)是_____

【答案】4

【解析】

由菱形的性質(zhì)可得AB=BC=CD=AD=5,BDAC,DO=BO=BD=3,AO=CO,AC平分∠DAB,由勾股定理可求AO,AC的長(zhǎng),由角平分線的性質(zhì)可得點(diǎn)A'在線段AC上,由平行線分線段成比例可求AH的長(zhǎng),即可求A'C的長(zhǎng).

如圖,連接AC,

∵四邊形ABCD是菱形,

ABBCCDAD5,BDACDOBOBD3,AOCOAC平分∠DAB,

AO4,

AC2AO8,

∵點(diǎn)A′到∠DAB的兩邊的距離相等,

∴點(diǎn)A'在∠DAB的平分線上,即點(diǎn)A'在線段AC上,

∵將AEF沿EF所在的直線翻折得到A′EF,

AHA'H,EFAC,

EFDB,

,

AO2AH,

AH2,

A'CACAA'844

故答案為:4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABO的直徑,∠ACB是圓周角,CD平分∠ACB,交O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)DDEABCA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接ADBD

(1)求證:DEO的切線;

(2)AB12,AC6,求由AB,BD,弧AD圍成的陰影部分的面積;

(3)(2)的條件下,求線段DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在RtABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點(diǎn)M,P,N分別為DEDC,BC的中點(diǎn).

(1)觀察猜想

1中,線段PMPN的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是

(2)探究證明

ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到圖2的位置,連接MNBD,CE,判斷PMN的形狀,并說(shuō)明理由;

(3)拓展延伸

ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=4,AB=10,請(qǐng)直接寫(xiě)出PMN面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】紅燈籠,象征著闔家團(tuán)圓,紅紅火火,掛燈籠成為我國(guó)的一種傳統(tǒng)文化.小明在春節(jié)前購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種紅燈籠,用3120元購(gòu)進(jìn)甲燈籠與用4200元購(gòu)進(jìn)乙燈籠的數(shù)量相同,已知乙燈籠每對(duì)進(jìn)價(jià)比甲燈籠每對(duì)進(jìn)價(jià)多9元.

1)求甲、乙兩種燈籠每對(duì)的進(jìn)價(jià);

2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),乙燈籠每對(duì)售價(jià)50元時(shí),每天可售出98對(duì),售價(jià)每提高1元,則每天少售出2對(duì):物價(jià)部門規(guī)定其銷售單價(jià)不高于每對(duì)65元,設(shè)乙燈籠每對(duì)漲價(jià)x元,小明一天通過(guò)乙燈籠獲得利潤(rùn)y元.

求出yx之間的函數(shù)解析式;

乙種燈籠的銷售單價(jià)為多少元時(shí),一天獲得利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種進(jìn)價(jià)為每件40元的商品,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)銷售單價(jià)在40元至65元之間()時(shí),每月的銷售量()與銷售單價(jià)()之間滿足如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.

(1)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)設(shè)每月獲得的利潤(rùn)為(),求之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若想每月獲得1600元的利潤(rùn),那么銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?

(4)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每月的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)CAB延長(zhǎng)線上的點(diǎn),CD與⊙O相切于點(diǎn)D,連結(jié)BD、AD

1)求證:∠BDC=∠A;

2)若∠C45°,⊙O的半徑為1,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留根號(hào)和π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A在雙曲線y 上,點(diǎn)B在雙曲線yk0)上,ABx軸,交y軸于點(diǎn)C,若AB2AC,則k的值為(  )

A.6B.8C.10D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線yx2+bx+cx軸相交于點(diǎn)A1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C0,﹣3)頂點(diǎn)為D

1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;

2)判斷△BCD的形狀,并說(shuō)明理由;

3)點(diǎn)P在拋物線上,點(diǎn)Q在直線yx上,是否存在點(diǎn)PQ使以點(diǎn)P、Q、C、O為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB于點(diǎn)E,點(diǎn)PAB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接PCDB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且∠PFB3CAB

1)求證:PC是⊙O的切線;

2)延長(zhǎng)AC,DF相交于點(diǎn)G,連接PG,請(qǐng)?zhí)骄俊?/span>CPG和∠CAB的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

3)若tanCAB,CF5,求⊙O的半徑.

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