如圖,已知△ABC是銳角三角形,分別以AB、AC為邊向外側(cè)作兩個(gè)等邊三角形△ABM和△CAN,D、E、F分別是MB,BC,CN的中點(diǎn),連結(jié)DE、FE,求證:DE=EF.

證明:連接MC、BN,
∵△ABM和△CAN是等邊三角形,
∴∠BAM=∠CAN=60°,MA=BA,AN=AC
∴∠BAM+∠BAC=∠CAN+∠BAC,
即∠MAC=∠BAN,
在△MAC與△BAN中,
,
∴△MAC≌△BAN(SAS),
∴MC=NB,
∵D、E、F分別是MB,BC,CN的中點(diǎn),
∴DE=MC,EF=BN,
∴DE=EF.
分析:連接MC、BN,證明△MAC與△BAN全等,可得MC=BN.再通過(guò)三角形的中位線定理可證DE、EF分別是MC、BN的一半,從而可得DE=EF.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),以及等邊三角形的性質(zhì),三角形的中位線定理,關(guān)鍵是證明MC=BN.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC是邊長(zhǎng)為4的正三角形,AB在x軸上,點(diǎn)C在第一象限,AC與y軸交于點(diǎn)D,點(diǎn)A精英家教網(wǎng)的坐標(biāo)為(-1,0).
(1)寫(xiě)出B,C,D三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)B,C,D三點(diǎn),求此拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC是等邊三角形,AB交⊙O于點(diǎn)D,DE⊥AC于點(diǎn)E.
(1)求證:DE為⊙O的切線.
(2)已知DE=3,求:弧BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC是等邊三角形,E是AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),選擇一點(diǎn)D,使得△CDE是等邊三角形,如果M是線段AD的中點(diǎn),N是線段BE的中點(diǎn),
求證:△CMN是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•襄城區(qū)模擬)如圖,已知△ABC是等邊三角形,D、E分別在邊BC、AC上,且CD=CE,連接DE并延長(zhǎng)至點(diǎn)F,使EF=AE,連接AF、BE和CF.
(1)求證:△BCE≌△FDC;
(2)判斷四邊形ABDF是怎樣的四邊形,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•奉賢區(qū)二模)如圖,已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是BC延長(zhǎng)線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AD為邊作等邊△ADE,過(guò)點(diǎn)E作BC的平行線,分別交AB,AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,G,聯(lián)結(jié)BE.
(1)求證:△AEB≌△ADC;
(2)如果BC=CD,判斷四邊形BCGE的形狀,并說(shuō)明理由.

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