(神奇的數(shù)學(xué)游戲)根據(jù)下面的游戲向?qū)碓囍孢@個游戲.寫出一個你喜歡的數(shù),把這個數(shù)加上3,把結(jié)果乘以5,再減去15,再除以5,結(jié)果你會重新得到原來的數(shù).
(1)假設(shè)一開始寫出的數(shù)為n,根據(jù)這個游戲的每一步,列出最后的表達(dá)式.
(2)將(1)中得到的表達(dá)式進(jìn)行化簡.用你的結(jié)果來證實:為什么游戲?qū)θ我鈹?shù)都成立.
(3)自己編寫一個數(shù)學(xué)游戲,并寫出步驟(試著使你編出的游戲讓人感到驚奇,且最好不是顯而易見的).

解:(1)根據(jù)題意得:[5(n+3)-15]÷5;
(2)原式=(5n+15-15)÷5=5n÷5=n;
(3)寫出一個你喜歡的數(shù),把這個數(shù)加上1,把結(jié)果乘以2,再減去2,除以2即可得到原來的數(shù).
分析:(1)根據(jù)游戲規(guī)則列出算式即可;
(2)去括號合并后利用除法法則計算得到結(jié)果,即可做出判斷;
(3)編寫一個數(shù)學(xué)游戲即可.
點評:此題考查了整式的加減,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(神奇的數(shù)學(xué)游戲)根據(jù)下面的游戲向?qū)碓囍孢@個游戲.
寫出一個你喜歡的數(shù),把這個數(shù)加上2,把結(jié)果乘以5,再減去10,再除以5,結(jié)果你會重新得到原來的數(shù).
(1)假設(shè)一開始寫出的數(shù)為n,根據(jù)這個游戲的每一步,列出最后的表達(dá)式;
(2)將(1)中得到的表達(dá)式進(jìn)行化簡.用你的結(jié)果來證實:為什么游戲?qū)θ我鈹?shù)都成立;
(3)自己編寫一個數(shù)學(xué)游戲,并寫出指導(dǎo)步驟(試著使你編出的游戲讓人感到驚奇,且并不是顯而易見的).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分8分)(神奇的數(shù)學(xué)游戲)根據(jù)下面的游戲向?qū)碓囍孢@個游戲。

寫出一個你喜歡的數(shù),把這個數(shù)加上2,把結(jié)果乘以5,再減去10,再除以5,結(jié)果你會重新得到原來的數(shù)。

1.(1)假設(shè)一開始寫出的數(shù)為n,根據(jù)這個游戲的每一步,列出最后的表達(dá)式。

2.(2)將(1)中得到的表達(dá)式進(jìn)行化簡。請你說明:為什么游戲?qū)θ我鈹?shù)都成立。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分8分)(神奇的數(shù)學(xué)游戲)根據(jù)下面的游戲向?qū)碓囍孢@個游戲。
寫出一個你喜歡的數(shù),把這個數(shù)加上2,把結(jié)果乘以5,再減去10,再除以5,結(jié)果你會重新得到原來的數(shù)。
【小題1】(1)假設(shè)一開始寫出的數(shù)為n,根據(jù)這個游戲的每一步,列出最后的表達(dá)式。
【小題2】(2)將(1)中得到的表達(dá)式進(jìn)行化簡。請你說明:為什么游戲?qū)θ我鈹?shù)都成立。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆浙江省杭州市蕭山臨浦片七年級12月月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)(神奇的數(shù)學(xué)游戲)根據(jù)下面的游戲向?qū)碓囍孢@個游戲。

寫出一個你喜歡的數(shù),把這個數(shù)加上2,把結(jié)果乘以5,再減去10,再除以5,結(jié)果你會重新得到原來的數(shù)。

1.(1)假設(shè)一開始寫出的數(shù)為n,根據(jù)這個游戲的每一步,列出最后的表達(dá)式。

2.(2)將(1)中得到的表達(dá)式進(jìn)行化簡。請你說明:為什么游戲?qū)θ我鈹?shù)都成立。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

神奇的數(shù)學(xué)游戲,根據(jù)下面的游戲向?qū)碓囍孢@個游戲,寫出一個你喜歡的數(shù),把這個數(shù)加上2,把結(jié)果乘以5,再減去10,再除以5,結(jié)果你會重新得到原來的數(shù).
根據(jù)這個游戲中每一步,列出最后的表達(dá)式.
(1)假設(shè)一開始寫出的數(shù)為n,根據(jù)這個游戲的每一步,列出最后的表達(dá)式.
(2)將(1)中得到的表達(dá)式進(jìn)行簡化,用你的結(jié)果來證實.為什么游戲?qū)θ我鈹?shù)都成立.
(3)自己編寫一個數(shù)學(xué)游戲,并寫出指導(dǎo)步驟(試著使你編出的游戲讓人感到驚奇,且并不是顯而易見的.)

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