如圖，在平面直角坐標系中，點A、B均在函數(shù)y=（k＞0，x＞0）的圖象上，⊙A與x軸相切，⊙B與y軸相切．若點B的坐標為（1，6），⊙A的半徑是⊙B的半徑的2倍，則點A的坐標為（　　）

　

A．

（2，2）

B．

（2，3）

C．

（3，2）

D．

（4，）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分，且過點A（3，0），二次函數(shù)圖象的對稱軸是x=1，下列結論正確的是（　�。�

　

A．

b2＞4ac

B．

ac＞0

C．

a﹣b+c＞0

D．

4a+2b+c＜0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若不等式ax﹣2＞0的解集為x＜﹣2，則關于y的方程ay+2=0的解為（　�。�

　

A．

y=﹣1

B．

y=1

C．

y=﹣2

D．

y=2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平行四邊形ABCD中，對角線AC、BD交于點O．M為AD中點，連接CM交BD于點N，且ON=1．

（1）求BD的長；

（2）若△DCN的面積為2，求四邊形ABCM的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算（3ab）2的結果是（　�。�

　

A．

6ab

B．

6a2b

C．

9ab2

D．

9a2b2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在邊長為3的菱形ABCD中，點E在邊CD上，點F為BE延長線與AD延長線的交點．若DE=1，則DF的長為　　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校學生會為了解本校學生每天做作業(yè)所用時間情況，采用問卷的方式對一部分學生進行調查，在確定調查對象時，大家提出以下幾種方案：

（A）對各班班長進行調查；

（B）對某班的全體學生進行調查；

（C）從全校每班隨機抽取5名學生進行調查．

在問卷調查時，每位被調查的學生都選擇了問卷中適合自己的一個時間，學生會收集到的數(shù)據(jù)整理后繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖．

（1）為了使收集到的數(shù)據(jù)具有代表性，學生會在確定調查對象時選擇了方案　C　（填A、B或C）；

（2）被調查的學生每天做作業(yè)所用時間的眾數(shù)為　1.5　小時；

（3）根據(jù)以上統(tǒng)計結果，估計該校800名學生中每天做作業(yè)用1.5小時的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在《中國夢•我的夢》演講比賽中，將5個評委對某選手打分情況繪成如圖的統(tǒng)計圖，則該選手得分的中位數(shù)是　 　分．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列運算中，結果是的是

A．   　　　 B．   　　　 　C． 　　　　D．

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