12．下列式子中，是一元一次方程的是（　　）
A．x+1B．x+1=2C．x+y=1D．x2+1=2

分析 依據(jù)一元一次方程的定義解答即可．

解答 解；A、x+1不是等式，故不是方程，故A錯誤；
B、x+1=2是一元一次方程，故B正確；
C、x+y=1含有兩個未知數(shù)，故不是一元一次方程；
D、未知數(shù)的次數(shù)為2，故不是一元一次方程．
故選：B．

點評 本題主要考查的是一元一次方程的定義，掌握一元一次方程的定義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．k為實數(shù)，試判斷關(guān)于x的方程x2+（2k+1）x+k=1的根的情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，點O在直線AB上，OC⊥AB，△ODE中，∠ODE=90°，∠EOD=60°，先將△ODE一邊OE與OC重合，然后繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)，當(dāng)OE與OB重合時停止旋轉(zhuǎn)．
（1）當(dāng)OD在OA與OC之間，且∠COD=20°時，則∠AOE=130°；
（2）試探索：在△ODE旋轉(zhuǎn)過程中，∠AOD與∠COE大小的差是否發(fā)生變化？若不變，請求出這個差值；若變化，請說明理由；
（3）在△ODE的旋轉(zhuǎn)過程中，若∠AOE=7∠COD，試求∠AOE的大小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，△ABC和△DCE都是等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=∠90°，D為AB邊上一點．
（1）求證：△ACD≌△BCE；
（2）若AD=12，BD=5，求ED的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．先閱讀第（1）題的解法，再解答第（2）題．
（1）已知a、b是有理數(shù)，并且滿足等式5-a$\sqrt{3}$=2b+$\frac{2}{3}\sqrt{3}$-a，求a、b的值．
解：因為5-a$\sqrt{3}$=2b+$\frac{2}{3}\sqrt{3}$．
即5-a$\sqrt{3}$=（2b-a）+$\frac{2}{3}\sqrt{3}$．
所以2b-a=5，-a=$\frac{2}{3}$．
解得：a=-$\frac{2}{3}$，b=$\frac{16}{3}$．
（2）設(shè)x、y是有理數(shù)，并且滿足x2+$\sqrt{2}$y+2y=-4$\sqrt{2}$+17，求x+y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于x的方程3x2-2x+1=0的根的情況是（　　）
A．有兩個相等的實數(shù)根B．有兩個不相等的實數(shù)根
C．沒有實數(shù)根D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)要求，用四舍五入法取下列各數(shù)的近似數(shù)．
（1）146491≈1.5×105（精確到萬位）；  
（2）3952≈4.0×103（精確到百位）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．（1）解方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=3}\\{\frac{x}{2}-\frac{y}{3}=1}\end{array}\right.$．      
（2）求x的值：（x-15）2=169
（3）計算：$\frac{1}{2}$+（-1）2009+$\sqrt{\frac{1}{4}}$-|-5|+$\sqrt{1\frac{9}{16}}$+$\root{3}{-2+\frac{3}{64}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．點M（4，-3）關(guān)于y軸對稱的點N的坐標(biāo)是（　　）
A．（4，3）B．（4，-3）C．（-4，3）D．（-4，-3）

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